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編輯推薦: |
★既学会了写作,又弄懂了数学
★幽默风趣的校园日记里蕴含着小学各年级必备的数学知识
★在丰富多彩的生活中捕捉数学的智慧,潜移默化地培养数学思维
★每篇日记故事后附有数学知识点解析
★与李毓佩教授的《奇妙的数王国》同样有趣
★1年级和2年级加注拼音,适合孩子独立阅读
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內容簡介: |
★趣味数学科普故事。数学是教育必须内容,又是大部分孩子觉得比较难的科目。“好玩的数学日记”独创采用校园日记的写作方式,把相应年级的数学知识点融入轻松幽默的校园故事中。每一篇日记都有一个知识点,每一个知识点都有一个有趣的故事。写开心的日记,学好玩的数学!通过一系列以日记形式出现的、与孩子生活和学习密切相关的、幽默风趣的小故事,让孩子体会到数学就在我们身边,就在我们生活的点点滴滴中,我们随时随地都能感受到它的存在,引发孩子们学习数学的乐趣,潜移默化地培养数学思维,从而爱上数学!“好玩的数学日记”系列分别为小学1至6年级的孩子量身创作。其中1年级和2年级加注拼音,适合孩子独立阅读。
《好玩的数学日记(一年级):摘星三人组》编选了《一年级规矩多》《次考试》《牛奶画》等篇目,讲述了陶乐乐、庞虎、于甜甜等一群刚上学的小豆包们,生活中遇到的各种和数学有关的好玩的故事:于甜甜和妈妈去买冷饮,组合购物的数学妙招一下子节约了花销;学校的物物交换活动上,庞虎精打细算,终于换到了一件送给妈妈的礼物;胡涂涂的奶奶被花花绿绿的药丸弄糊涂了,忘了吃了几颗,还是胡涂涂有办法,一下子就算了出来……书中还有许多有趣的数学故事。
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關於作者: |
柔萱,北京市作家协会会员。一个喜欢和女儿一起看漫画,一起玩游戏的人;一个喜欢听故事,喜欢讲故事和写故事的人。大学毕业后,她曾经从事过多年的教师工作,后因为自己酷爱写作,开始专职进行儿童文学的创作。她非常熟悉儿童的生活和心理特点,作品深受孩子们喜爱,多次被列入各大图书商城畅销排行榜前10名。主要作品:“耶!数学好好玩”系列、“好玩的数学日记”系列、“漫画魔力数学”系列、“IQ、EQ教育童话”系列…………她尤其擅长数学童话的创作,本书是她专门为小学生量身打造的神奇的数学故事,分级阅读,相信大家一定会喜欢!
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目錄:
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目录
一年级规矩多1
铅笔盒比美7
次考试12
首先要有一个妹妹17
打了一个大喷嚏21
数学大王就是我27
牛奶画31
我比你多36
河马打电话40
聪明的邋遢鬼47
摘星三人组52
我们班的小考拉58
庞虎是鹦鹉63
米大力牌按摩券67
给妈妈的礼物73
要笑8小时 78
幸运的倒霉蛋83
我要好好教训他一顿89
一样多呀93
“问题大王”遇到“不倒翁”98
补洞洞103
嘟嘟嘟——107
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內容試閱:
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次考试 09-17 18: 52: 38
数学课上,周老师带来了厚厚一摞纸,她说这是试卷,这节课要考试。这可是我们次考试呀。
周老师发给每人一张卷子,对大家说:“现在开始答题吧。”
我打开试卷,又慢悠悠地拿出笔袋,拉开拉链,取出一支笔。我发现我的铅笔尖儿有点儿短,于是我又拿出削笔刀,不慌不忙地削起了铅笔。
周老师赶忙走过来,递给我一支削好的铅笔,说:“考试的时候,时间是很宝贵的,要抓紧时间答题。”
好吧。我接过周老师的铅笔,开始写起来。
题是:
请把右边的5个图形圈起来。
我刚读完题,后面的王超走过来,拿走了我的橡皮。他还不忘大声告诉我:“刘叶,把你的橡皮借给我用一用。”
周老师忙把手指放到嘴边:“嘘,考试的时候,不可以随便走下座位,有什么问题要先举手。”
我接着答题,在 上画了一个圆圈。
“哎呀,你答得不对。”我的同桌孙佳正盯着我的试卷,她提醒我,“是圈出右边5个图形,不是圈出右边第5个图形!”
“啊?”教室里响起了十几个声音。
“哎呀,我也涂错了。”
“对呀,是5个,不是第5个。”
…………
接着,唐豆着急地大声问:“第二题答案是什么呀,谁能告诉我?‘排队时,小英前面有3人,后面有5人,这一队共有多少人?’”
“8人!”有的同学喊。
“9人!”有的同学说。
“就是8人!”“就是9人!”教室里吵翻了天。
“停停停。”周老师用黑板擦拍着讲桌,说,“考试的时候,不可以看别人的试卷,不可以问答案,不可以大声喧哗,不可以交头接耳……”周老师一口气说了一大串不可以。
丁零零,终于下课了。周老师松了一口气:“现在,把你们手里的试卷都交上来吧。”
同学们陆陆续续地交上试卷,周老师翻着看了一眼,突然叫起来:“哎呀呀,你们都没有写名字呀!”
(刘 叶 / 写)
文章评论
孙 佳 09-17 19: 07: 08
难道考试还要考怎样写自己的名字吗?
胡涂涂 09-17 19: 32: 35
唐豆问的那道题,我答的是8人,因为3 5=8。
陈怡萱 09-17 19: 38: 32
胡涂涂,小英前面有3人,后面有5人,加上小英自己,应该是3 5 1=9人才对。
王 超 09-17 19: 45: 22
哎呀,我也把小英落下了。
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