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| 內容簡介： |
机械工业出版社本书为广东省省级精品课程和省级资源库配套教材。
本书以系统的观点，围绕城市轨道交通运营安全管理的整体运作，详细介绍了城市轨道交通运营安全管理相关理论知识及实际操作，主要内容包括城市轨道交通：运营安全管理概述、运营安全管理基础、运营安全相关法律法规、运营安全管理方法、危险源辨识与控制管理、行车与客运安全管理、安全技术管理、安全教育管理、应急救援、职业危害与防护。全书共10个模块，每个模块均引入了模块导学、学习目标，每个单元均提炼了知识内容，模块内容学习后匹配有相应的“考核与提高”“案例分析”等内容以便学习者巩固提高。
本书可供高等职业院校城市轨道交通运营管理及相关专业教学使用，也可作为相关岗位的培训或自学用书，同时可供城市轨道交通行业工程技术人员学习参考。
本书配有电子课件、课后习题答案、二维码视频资源等，凡使用本书作为教材的教师可登录机械工业出版社教育服务网wwwcmpeducom免费下载。咨询电话：01088379375。
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| 目錄：
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模块一城市轨道交通运营安全管理概述
单元一安全与城市轨道交通运营
单元二城市轨道交通运营安全影响因素分析
单元三城市轨道交通运营安全管理体系
考核与提高
案例分析
模块二城市轨道交通运营安全管理基础
单元一安全相关的基本概念及相互关系
单元二可靠性理论
单元三事故致因理论
单元四事故预防理论
考核与提高
案例分析
模块三城市轨道交通运营安全相关法律法规
单元一安全生产工作方针政策
单元二安全管理制度
单元三安全生产法规
单元四安全生产相关法律法规
单元五城市轨道交通运营管理规定及相关规章制度
考核与提高
案例分析
模块四城市轨道交通运营安全管理方法
单元一PDCA管理法与运营安全管理
单元二城市轨道交通运营安全分析
单元三城市轨道交通运营安全评价
考核与提高
案例分析
模块五城市轨道交通危险源辨识与控制管理
单元一危险源分类及辨识的内容
单元二危险源评价和控制管理
单元三安全色与安全标志
考核与提高
案例分析
〖1〗城市轨道交通运营安全管理（第2版）〖1〗目录模块六城市轨道交通行车与客运安全管理
单元一行车安全管理
单元二客流组织安全管理
单元三施工作业安全管理
单元四调试、试验安全管理
考核与提高
案例分析
模块七城市轨道交通安全技术管理
单元一消防安全管理
单元二电气安全管理
单元三设备安全管理
单元四危险化学品安全管理
考核与提高
案例分析
模块八城市轨道交通安全教育管理
单元一人员心理和生理与安全
单元二团队与安全
单元三安全教育与培训
单元四安全文化与安全
考核与提高
案例分析
模块九城市轨道交通应急救援
单元一城市轨道交通应急预案
单元二城市轨道交通常见的突发事件应急处理
单元三现场急救常识
考核与提高
模块十城市轨道交通职业危害与防护
单元一职业病与防治
单元二常见的职业危害与防治
单元三常见防护用品及其使用
考核与提高
案例分析
参考文献
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| 內容試閱：
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本书为广东省省级精品课程和省级资源库配套教材。
目前，我国城市轨道交通建设进入快速发展阶段。北京已经超越日本东京成为全球城市轨道交通客流量排行第1名的城市。截至2019年年底，中国大陆地区（不含港澳台）40个城市共开通城市轨道交通运营线路208条，运营线路总长度为67362km。其中，地铁运营线路长度为51806km，占比769%。
城市轨道交通行业的健康发展必然要求规范运营管理，保障运营安全，提高服务质量。
安全是生产企业永恒的话题，安全生产是企业的生命线，对于城市轨道交通行业尤其如此。若轨道交通运营缺乏安全保障、不安全，就无法正常运营，更谈不上为乘客提供快速、便捷、舒适的出行服务。因此，编写本书的目的，就是让读者对城市轨道交通的运营安全管理有一个全面的了解，并应用安全管理知识解决实际问题。
本书第2版在第1版基础上进行修订，随着行业产业的不断发展及三教改革的深入，“城市轨道交通运营安全管理”课程重新制订了标准，教学内容有了相应的改变。修订的内容主要如下：
（1）简化通用的安全法律法规相关内容。
（2）删减城市轨道交通运营安全管理体系概述、城市轨道交通运营方法等相关内容。
（3）增加城市安全管理方法危险源辨识与控制、城市轨道交通运营安全技术现场管理等相关内容。
（4）更新城市轨道交通运营规定、消防安全、电气安全相关内容。
（5）增加了二维码链接的视频资源。
本书特点：
1编写团队多元，校企合作，产教融合，契合职业发展
本书的建设遵循校企合作原则，积极邀请行业、企业专家共同编写。校企专家、教师共同解读轨道交通各岗位的职业岗位标准并编写本书。参编教师均具有双师素质，其中主编招晓菊主讲“城市轨道交通运营安全管理”课程13年，并主持该课程的校级、广东省省级精品资源课程的建设。其他参编人员均有丰富的现场经验和轨道交通企业培训、考评经验，丰富的专业教学及教材建设经验。校企合作使本书在一定程度上提供符合城轨专业学生职业发展特征的学习要素。
2改革内容，突出技能
本书围绕“职业能力为核心”的编写理念，主要表现为以下两个方面：
一是遵循“职业能力为核心”课程内容设计原则，突出对城市轨道交通运营管理专业的岗位定位进行剖析及其职业能力分析，进行内容整合和选取，突出职业特色，同时，合理规划教学内容，注意线上与线下、课内与课外教学内容的分配与平衡。
二是遵循认知规律，将强调工学结合、企业的参与，紧密结合生产和工作实践，严格按照工作流程（内容）设计和划分不同工作任务（或工作场景），即由浅到深、循序渐进，又能独立设计、单项训练、阶段考核，形成不同能力培养的层次化。
3案例驱动，突出实践性、职业性和开放性
本书以企业真实案例（工作任务）为载体，设计学习任务。每一个教学模块一般都设计三个以上的学习单元，每个模块具体又包括“模块导学”“学习目标”“情境导入”“单元要求”“知识内容”“考核与提高”“案例分析”等环节，融入企业元素，使理论学习、方法训练和技能掌握三个环节相衔接。
书中的案例全部来自企业现场，本书将典型企业案例作为导入案例或学习情景引入，每个教学案例或情境的描述对应学习任务的要点、知识点、技能点。考虑到学习的特点，典型案例又尽可能地用来自地铁公司，包含行车、设备、火灾、施工、自然灾害等，有详尽的事故过程、原因分析、处理、整改措施和影响点评等，以进一步突出了实践性、职业性和开放性。
4建设精品在线开放课程，配套资源丰富
“互联网 ”新形势下，线上线下混合式教学模式使课程教学从面授的以教为主变为以学为主，从而课程对教学资源的需求有了新变化。“城市轨道交通运营安全管理”作为广东省级精品资源共享课程、“广东省高职教育城市轨道交通运营管理专业教学资源库”的专业核心课程，课程在独立的网站及平台上建设配套了丰富的教学资源，如“智慧职教”上本课程的教学资源超过1000条，包括电子教案、电子课件、教学案例、教学微课、教学音频、教学动画、文字图片及课程在线题库、拓展链接等教学资源，能够为教、学、练、考几个不同的环节提供便利。同时，本书配套多个二维码视频、课后习题及解答，使学生在示范练习、反馈中不断提高。
本书由深圳信息职业技术学院招晓菊担任主编，并对全书进行统稿。深圳信息职业技术学院刘开元、鹿国庆参加编写。
编写过程中参考、借鉴了相关文献、书籍及资料，在此对专家及相关作者一并表示深深的感谢。本书的编写和出版得到了机械工业出版社和深圳信息职业技术学院有关领导及城市轨道交通运营管理专业教研室的大力支持，以及深圳市地铁集团有限公司领导和专家的帮助，在此表示衷心的感谢。
由于资料来源和编者水平有限，本书中难免存在不足之处，真诚希望各界读者提出批评及改进意见。
编者
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