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| 內容簡介： |
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本书是一本教育回忆录，基本架构粗分为五个篇章。“岁月留痕”记录值得珍藏的些许回忆和痕迹；“言为心声”是一些级别不高但努力准备的发言记录；“我行我述”，是参加专业培训或开展班级活动记录；“学思感悟”，主要呈现读书笔记和研修感悟；“育海拾贝”，是日常琐碎和点滴记录。书中的每一个文字朴实真挚，代表当时乃至现在的教育梦想。书中谈到的班级工作、很多好的创意对教学工作和教师具有一定的参考价值，体现了教育工作者的朴素，踏实，甘为人梯的美好品质。
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| 關於作者： |
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项延唐，男，汉族，1972年9月出生，大学本科学历，中学高级教师，现任苍南县嘉禾中学数学老师、班主任。2008年被评为苍南县首批名班主任，2010年被评为温州市名班主任，2011年当选温州市第十二届人大代表，2019年被评为苍南县首批十佳班主任。有从小学一年级到高中三年级的六所不同学校的任教经历，从教30年来一直连续担任班主任，所带班级都是先进班集体。先后获得市园丁奖、市优秀自考毕业生、市教育博客一等奖、市优秀班主任、县教坛新秀、县师德标兵、县首届班主任技能大赛名、县优秀教师、县优秀班主任、县先进工作者、县教育智客一等奖、县学习型家庭等荣誉称号，曾在全县作师德巡回报告，在苍南电视台作演讲，市师德演讲比赛二等奖，是龙港实验中学一位连续五年的终生感动人物。曾担任《阶梯教育法》副主编，《给你一把金钥匙》编委，多篇论文在县市获奖或发表在教育杂志、报纸，担任县市各级研修班、工作室导师，县市各种学术团体、专家库成员。其爱生事迹编入《诗情的守望》、《我的教育我的故事》等书，多次在县市班主任论坛上精彩亮相，在省内外讲座一百多场……他的教育理念：先育人，后教书；先做人，后做事。
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