《小小手大智慧——促进儿童精细动作技能的策略与活动》 - 台灣·大書城 - 潘彩芸蔡国豪 - 福建教育出版社

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『簡體書』小小手大智慧——促进儿童精细动作技能的策略与活动

書城自編碼： 3636786
分類：簡體書→大陸圖書→中小學教輔→教育理论/教师用书
作者：潘彩芸蔡国豪
國際書號(ISBN)： 9787533489908
出版社：福建教育出版社
出版日期： 2021-04-01

頁數/字數： /
書度/開本： 16开釘裝：平装

售價：NT$ 203

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編輯推薦：

本书将幼儿手部发展程度和大脑认知程度建立关联，帮助家长认识到训练幼儿手部活动的重要性，同时辅以大量活动建议，为广大家长的早教实践提供了便捷的参考。

內容簡介：

双手和大脑有着紧密的神经联系，手部活动既受大脑控制，亦能促进脑部成熟的发展。本着“手巧心灵”的理念，这本书向读者和家长普及了孩子于不同年龄段双手的发展特点，并提供了大量训练孩子手部精细动作的建议，为提高孩子双手、手眼协调能力，引领孩子全方位发展提供了参考。本书理论及实践并重，透过深入浅出的理论解说及大量实用活动例证的技巧分享，让家长们更能掌握手部精细活动的练习策略和精髓。

關於作者：

潘彩芸的专业是儿童教育与咨询（学期教育专业）及教育管理(学士学位)，从业儿童教育20年。2017年赴加拿大专修“Early Start Denver Model for Young Children With Autism”和“Applied Behavior Analysis”。2008年参加高级育婴师培训，并获得高级育婴师称号；2010年获得鼓楼区民办机构“优秀教师工作者”称号；2015年获得国家心理咨询师二级证书；2017年获得加拿大爱德华王子岛省教育委员会颁发的“Early Childhood Educator III Certificate(幼儿教育者)”证书。蔡国豪博士在2006年毕业于香港中文大学，毕业后分别在中学及大学任教了5年及8年时间。移居加拿大前在香港教育大学科学与环境学系内担任助理教授，其专业学术领域为生物学、化学及科学教育。在大学期间，他的工作不仅在课堂上教授同学、准老师及在职中、小学老师科学知识及教学技巧，也参与了多个科学教育项目工作，如教学研究、教材制作及教师培训课程等。?

前言………………………………………………………………………………/1序…………………………………………………………………………………/1
自序………………………………………………………………………………/1
简介………………………………………………………………………………/1
章双手与大脑的关系……………………………………………………/1
第二章　精细动作的发展规律及其在每个年龄段的特征和表征……………/5
第三章玩具与游戏对孩子发展的重要性……………………………………/15
第四章　画画的妙处……………………………………………………………/20
第五章视知觉及手眼协调……………………………………………………/25

第六章促进手部精细动作发展的策略………………………………………/3
第七章促进手部精细运动的活动——家居用品篇…………………………/41
第八章促进手部精细运动的活动——材料组合篇…………………………/62
第九章促进手部精细运动的活动——动作篇………………………………/68
第十章孩子的启蒙老师——就是您…………………………………………/92
参考文献………………………………………………………………………/102

內容試閱：

手部精细动作，是指个体凭借手及手指的小肌肉或小肌肉群体进行的运动。它可以为儿童提供认知经验，丰富对认知对象的感受，也能大大提高他们探索和学习周围世界的能力。尤其在幼儿早期，若家长经常带孩子做各式各样的精细动作练习或游戏，将更有助于孩子的智力开发，而拥有良好的动作能力是学习任何一种技能的前提。可见，精细动作技能在儿童的成长中承担着举足轻重的角色。然而，很多家长却忽略了它的重要性。所以，作为一名专业的教育工作者，我把精细动作技能的有关知识和内容整理成册供大家参考。
我的专业是儿童教育，一毕业我就一心想着要找与专业对口的工作，庆幸的是我如愿以偿，成为了一名幼儿教师。但在工作中，我发现了孩子间的诸多差异，就精细动作技能来说，动手能力弱的孩子往往表现得不自信;而动手能力强的孩子往往勇于表现自己。于是，我开始思考:为什么孩子们在同一间教室里，使用统一的教材，接受一样的方法，差异却这么大呢?我想差异的根源在于个体自身。那是什么原因导致了个体差异呢?为解开谜底，我在二十余年的教育生涯中不停探索。2014年，两鬓斑白的我有了一个到加拿大继续进修的机会，这让我很兴奋，因为学无止境，走到哪里都有我可以学习的事物。多年的积累沉淀，让我对教育的理解及教学技能都有了一个新的突破与升华。所以，就有了写作本系列的动力，《小小手大智慧》只是其中的一本。
本书由浅至深地剖析了手与大脑的关系，并说明精细动作技能发展不到位对孩子身心发展的影响，同时，列出了促进精细动作技能发展的策略和活动。从活动中您将体会到多重感官刺激在实践中的应用，这些活动简单而科学，易学易行。本书可以为家长、相关工作人员、教育培训机构提供一个很好的学习活动素材。
在此，感谢强大的网络平台，因为它让我在这个城市遇到了蔡博士。我们的目标很明确———把自己之前几十年的教学经验汇聚成册，为有需要的儿童家长提供适当的教育支援，以帮助孩子充分发展潜能，使他们成为社会上独立而又有适应能力的人。有目标的忙碌是幸福和快乐的，《小小手大智慧》就是我们明确的目标。
潘彩芸2020年6月1日

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