《高中数学专题学习——“三有”自悟教学策略的实践研究》 - 台灣·大書城 - 杨丽婷著 - 上海教育出版社

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『簡體書』高中数学专题学习——“三有”自悟教学策略的实践研究

書城自編碼： 3636355
分類：簡體書→大陸圖書→中小學教輔→高中通用
作者：杨丽婷著
國際書號(ISBN)： 9787572005718
出版社：上海教育出版社
出版日期： 2021-03-01

頁數/字數： /
書度/開本： 16开釘裝：平装

售價：NT$ 347

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內容簡介：

作者基于实际教学实践和研究，选择了三个专题的二十节课有代表性的课行提炼，形成了本书。本书主要向读者分享学生自学结果和课堂的教学，本书的每一节含自环节和教师引导环节两部分。自环节有目标分析、问题链条、结果观察三个板块，这一环节清晰地展示了学生自要达成的目标和自的结果，有助于教师了解学生的自学情况，从而根据学生的反馈及时调整教学设计，做到有的放矢。教师引导环括分析、教学过程、反思凝练三个板块，这一环节根据学生自环节的结果确认教学的和难点，行教学实践，课堂教学中有针对性地解决学生自学时遇到的问题，从而学现和感悟。

专题一方程与代数
一基本不等式
二简单的线性规划问题
三数学归纳法
四无穷等比数列各项的和
五复数的概念
六二项式系数的性质
专题二函数与分析
一二次函数图像的性质
二函数的概念
三函数的奇偶性
四幂函数
五指数函数
六两角和与差的余弦公式
七反正弦函数
专题三图形与几何
一椭圆的标准方程
二双曲线的标准方程
三抛物线的标准方程
四面的基本性质
五三垂线定理及其逆定理
六棱柱和圆柱的体积
七用向量求点面的距离
参考文献

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