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| 編輯推薦： |
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本丛书运用手绘思维导图的方式，将每篇范文的构思过程有趣地呈现了出来。囊括小学2~6年级阶段各种常见的作文类型，有导师点睛、名师点评、思维导图，有效辅导学生写作。此外，名师结合多年教学经验，用浅显的语言教你快速掌握写作技巧，让专业性的理论知识变得通俗易懂，再附以素材积累、名家欣赏版块，以帮助学生理解和掌握写作技巧。思维导图作文能让佳作亮点一目了然，方便学生更好地借鉴精华之处；栏目设计合理有趣，全面激发学生的写作兴趣。
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| 內容簡介： |
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本丛书运用手绘思维导图的方式，将每篇范文的构思过程有趣地呈现了出来。囊括小学2~6年级阶段各种常见的作文类型，有导师点睛、名师点评、思维导图，有效辅导学生写作。此外，名师结合多年教学经验，用浅显的语言教你快速掌握写作技巧，让专业性的理论知识变得通俗易懂，再附以素材积累、名家欣赏版块，以帮助学生理解和掌握写作技巧。思维导图作文能让佳作亮点一目了然，方便学生更好地借鉴精华之处；栏目设计合理有趣，全面激发学生的写作兴趣。
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| 關於作者： |
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王冬娣 语文高级教师，北京海淀区语文学科带头人，中关村第三小学语文学科教学主任，科技园分校执行校长
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| 目錄：
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章把人物写得栩栩如生
教师细说方法
一、运用外貌描写显特征
二、运用动作描写显性格
三、运用语言描写突出个性
四、运用心理描写展现内心
写作技法
学霸范文
“爱美”老妈
晒个“牛人”
足球迷哥哥
名家欣赏
写作技法
学霸范文
谁不说俺的老师棒
我的“奇特”老师
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写作技法
学霸范文
我佩服哥哥
我敬佩的一个人
名家欣赏
写作技法
学霸范文
我的好朋友
“酷姐”刘思良
名家欣赏
写作技法
学霸范文
大度的曾沐晖
儿时的伙伴
我的小伙伴四毛
名家欣赏
……
第二章把事情写得妙趣横生
第三章把景色写得美丽怡人
第四章把物写得彰显特色
第五章把想象写得如梦似幻
第六章把应用文写得规范实用
第七章把话题作文写德条理清晰
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