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『簡體書』新加坡数学攻克版小学1年级套装(共3册)

書城自編碼: 3631457
分類: 簡體書→大陸圖書→童書幼兒啟蒙
作者: [新加坡]艾伦·陈 [新加坡]陈宇文 [新加坡]
國際書號(ISBN): 9787521730010
出版社: 中信出版社
出版日期: 2021-06-01

頁數/字數: /
書度/開本: 16开 釘裝: 平装

售價:NT$ 1079

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編輯推薦:
★新加坡CPA教学法,看得见的数学思维
采用新加坡CPA教学法,利用画图建模理解抽象的数学关系,帮助孩子从具象思维经由形象思维,终向抽象思维过渡。大量运用孩子熟悉的生活场景让孩子从生活中感受数学,加深对数学的理解,学以致用,用数学知识帮助孩子解决实际生活问题。全面提升孩子的计算、应用、逻辑推理、空间想象、分类统计、归纳等数学能力,帮助孩子建立系统性数学思维。
★积淀40年的数学教学方法,全世界60多个国家都在用
《新加坡数学攻克版》立足国际先进教育理念,既能满足读者与国际接轨的需要,培养更多具有国际数学水准的孩子,同时还有其独特的先进性、创新性,是真正受世界各地小读者欢迎的数学经典读物。
★专题突破,科学设置,拓展思维
与中国数学相比,新加坡数学的题目设置更加灵活,题量设置合理,结合具体的生活情境,强调实际运用,方便孩子使用并理解数学,注重培养孩子解决问题的能力、阅读理解能力,是课堂外非常好的益智读物补充。《新加坡数学攻克版》按重点匹配100 套专项练习题,根据孩子自身的实际数学水平,设计每日一练,降低孩子畏难情绪,培养良好的学习习惯。
★易学好用,难度螺旋式上升
顺应
內容簡介:
“新加坡数学 攻克版”是一套引进版权益智类图书,以新加坡数学教学中的CPA(concrete-pictorial-abstract,具象—形象—抽象)方法为核心,旨在帮助孩子建立系统性数学思维,利用图形(建模)帮助孩子从具象思维向抽象思维过渡,提升孩子的计算、应用、逻辑推理、分类、统计、归纳、空间等数学能力。这也是其数学教育的“法宝”。
每册设计100 套练习,每套10 题,题目贴合实际,书后配答案提示,便于孩子灵活使用。
该阶段主要根据孩子具象化思维(CPA 中的C 阶段)的特点,大量运用孩子熟悉的生活场景,以图文并茂的形式设置题目,提高孩子的文字阅读理解能力,让孩子从生活中感受数学,加深对数学的理解;帮助孩子完成从未知到已知、从简单到复杂、从具象思维到形象思维的过渡,锻炼逻辑思维。
1年级套装包括:《新加坡数学 攻克版 长度·时间·货币 1》,《新加坡数学 攻克版 图形·图表 1》,《新加坡数学 攻克版 100以内的加减法运算·认识乘除法 1》,专为6~8 岁的孩子设计。
關於作者:
本书作者包括[新加坡]艾伦·陈 [新加坡]陈宇文 [新加坡] A.戴 [新加坡]M.N.阿尔米特拉,他们均为新加坡儿童数学专家、作者,拥有一线教学经验,长期从事为儿童撰写数学读物的工作,并以此来培养儿童的数学思维,提高儿童解决问题的能力。
目錄
《新加坡数学攻克版:长度·时间·货币 1》
长度
练习 1
选择题
● 比较两个物体的高度和长度
● 比较多个物体的高度和长度
● 借助起点线比较长短
● 借助各种常见物品测量长度
● 借助单位长度测量物体的长度
1 / 10
练习 2 3 / 10
练习 3 5 / 10
练习 4 7 / 10
练习 5 9 / 10
练习 6 11 / 10
练习 7 13 / 10
练习 8 15 / 10
练习 9 17 / 10
练习 10 19 / 10
练习 11 21 / 10
练习 12 23 / 10
练习 13
综合题
25 / 10
练习 14 27 / 10
练习 15 29 / 10
练习 16 31 / 10
练习 17 33 / 10
练习 18 35 / 10
练习 19 37 / 10
练习 20 39 / 10
练习 21 41 / 10
练习 22 43 / 10
练习 23 45 / 10
练习 24 47 / 10
《新加坡数学攻克版:图形·图表 1》
页码 得分
认识图形
练习 1
选择题
● 认识正方形、圆形、三角形和长方形
● 认识图形的边和角
● 将图形按形状分类
● 识别日常物品的形状
1 / 10
练习 2 3 / 10
练习 3 5 / 10
练习 4 7 / 10
练习 5 11 / 10
练习 6 13 / 10
练习 7 15 / 10
练习 8 17 / 10
练习 9 21 / 10
练习 10 23 / 10
练习 11
综合题
25 / 10
练习 12 27 / 10
练习 13 29 / 10
练习 14 31 / 10
练习 15 33 / 10
练习 16 35 / 10
练习 17 37 / 10
练习 18 39 / 10
练习 19 41 / 10
练习 20 43 / 10
《新加坡数学攻克版: 100以内加减法运算·认识乘除法 1》
0~10
练习 1
选择题 ● 10以内数的读写
● 数数与比较
● 完成数的规律
1 / 10
练习 2 3 / 10
练习 3
综合题
5 / 10
练习 4 7 / 10
数的分解和组成
练习 5
选择题 ● 数的分解
● 数的组成
11 / 10
练习 6 13 / 10
练习 7
综合题
17 / 10
练习 8 19 / 10
10以内的加法
练习 9
选择题
● 借助数字泡泡完成加法
● 借助顺序数数完成加法
● 完成加法算式和题目
● 解一步加法应用题
23 / 10
练习 10 25 / 10
练习 11 27 / 10
练习 12 29 / 10
练习 13
综合题
31 / 10
练习 14 33 / 10
练习 15 35 / 10
练习 16 39 / 10
10以内的减法
练习 17
选择题
● 借助打叉、顺序数数、倒序数数和数字
泡泡完成减法
● 完成减法算式和题目
● 解一步减法应用题
41 / 10
练习 18 43 / 10
练习 19 45 / 10
练习 20 47 / 10
练习 21
综合题
49 / 10
练习 22 51 / 10
练习 23 53 / 10
练习 24 55 / 10
內容試閱
“新加坡数学 攻克版”是一套引进版权益智类图书,以新加坡数学教学中的CPA(concrete-pictorial-abstract,具象—形象—抽象)方法为核心,旨在帮助孩子建立系统性数学思维,利用图形(建模)帮助孩子从具象思维向抽象思维过渡,提升孩子的计算、应用、逻辑推理、分类、统计、归纳、空间等数学能力。这也是其数学教育的“法宝”。
“新加坡数学 攻克版”按照 6~12 岁孩子的数学水平和数学能力分成了 3 阶(低、中、高),共计 15 册,每册按知识点进行分类。内容由易到难,帮助孩子完成从低阶到高阶的过渡。整体设计合理,能够让孩子建立学习数学的信心,培养良好的学习习惯。
每册设计 100 套练习,每套 10 题,题目贴合实际,书后配答案提示,便于孩子灵活使用。
本套书的低阶包含《新加坡数学? 攻克版? 100 以内加减法运算·认识乘除法? 1》《新加坡数学? 攻克版? 长度·时间·货币? 1》《新加坡数学? 攻克版? 图形·图表? 1》《新加坡数学? 攻克版? 混合运算 ? 分数? 2》《新加坡数学? 攻克版? 测量·容积·时间·货币? 2》《新加坡数学? 攻克版? 几何·图表? 2》6 册,为 6~8 岁的孩子设计。
该阶段主要根据孩子具象化思维(CPA 中的 C 阶段)的特点,大量运用孩子熟悉的生活场景,以图文并茂的形式设置题目,提高孩子的文字阅读理解能力,让孩子从生活中感受数学,加深对数学的理解;帮助孩子完成从未知到已知、从简单到复杂、从具象思维到形象思维的过渡,锻炼逻辑思维。
本套书的中阶包含《新加坡数学? 攻克版? 四则混合运算 ? 分数? 3》《新加坡数学? 攻克版? 测量·质量·容积·时间·货币? 3》《新加坡数学? 攻克版? 几何·条形统计图? 3》《新加坡数学? 攻克版? 小数·时间? 4》《新加坡数学? 攻克版? 几何·货币·图表? 4》5 册,为 8~10 岁的孩子设计。
针对该阶段孩子形象化思维(CPA 中的 P 阶段)逐渐向抽象化思维(CPA 中的A 阶段)过渡的特点,题型的设计由形象化到抽象化,让孩子自主建模,获得解决实际问题的能力,锻炼和提高孩子的抽象思维能力。
本套书的高阶包含《新加坡数学? 攻克版? 因数 ? 倍数 ? 分数? 5》《新加坡数学? 攻克版? 分数·小数 ? 百分数 ? 比? 5》《新加坡数学? 攻克版? 测量·面积·体积? 5》《新加坡数学? 攻克版? 分数 ? 百分数 ? 比? 6》4 册,为 10~12 岁的孩子设计。
高阶练习注重题目的实际应用,针对该阶段孩子抽象化思维的特点,帮助孩子建立系统性数学思维。
本套书将新加坡数学教学方法贯穿始终,如关于角、垂线、平行线部分的内容以新加坡特有的数学方法解答,拓展了孩子的思维,这部分内容可选择性使用。同时,为了保持新加坡数学内容的完整性,本套书保留了新加坡货币的内容,这部分内容有助于孩子了解新加坡的货币形式。“新加坡数学? 攻克版”每一册图书,设计成学习自测表(目录)、练习、总复习以及答案提示四大模块帮助孩子进行系统的
练习。
学习自测表(目录):跟踪学习进度,进行自我评估和打分。每一套练习的总分已标注于各标题后,每题分值相同。
练习:这些练习题分为选择题、综合题,给出孩子应掌握的本专题知识点,帮助孩子了解本专题的内容,有针对性地练习。
总复习:有关知识点的回顾,帮助孩子更好地掌握数学知识。
答案提示:提供参考答案、解题方法和步骤。答案提示给出的解题方法有助于孩子进行自我检测、评估,理解知识点,提高孩子的数学能力。

 

 

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