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內容簡介: |
根据现代自动化机电产品设计对高素质综合人才的需求,本书介绍了有关机械创新设计的特点和方法,引入了一些创新设计实例,注重训练学生的基本工程能力,培养学生创新意识,启发创新思维,提高学生的综合素质。本书主要内容包括机械系统设计的过程、现代设计方法、创新设计方法、创新思维、创新设计实例剖析,以及机构的功能和选型、特殊功能的机构在机械系统中的应用和创新设计的课题等。
本书可用于机械创新设计课程教学,作为机械原理与机械设计课程设计指导书,也可作为学生创新实践活动、各类大赛的赛前辅导,机械基础工程训练,专业方向选修课、公选课的课堂教学教材与参考书,也可供高等学校有关专业的师生及相关企业工程技术人员学习参考。
为了方便教学,本书还配有免费电子教案及其他教学资源,如有需要,可向华中科技大学出版社索取(电话:02787544529;邮箱:171447782@qq.com)。
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目錄:
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第1章创新思维(1)
1.1走进思维的新区(1)
1.2创造与发明并不神秘(7)
1.3创造发明的奥秘(11)
第2章创新设计方法(35)
2.1常规设计与创新设计(35)
2.2创新设计方法(41)
2.3TRIZ与创新思维(52)
第3章机械系统运动方案创新设计(73)
3.1机械功能原理设计(73)
3.2机械运动协调设计(81)
3.3机械运动方案的评价(84)
第4章机构创新设计(86)
4.1机构的功能和分类(86)
4.2具有特殊功能的机构简介(90)
4.3机构类型选择(132)
4.4机构的创新设计(138)
第5章创新设计实例及分析(155)
5.1创新课题选题技巧(155)
5.2创新设计实例分析(159)
5.3创新设计课题(181)
思考题(205)
设计题(207)
参考文献(208)
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內容試閱:
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机械产品的开发和创新,离不开机械系统运动方案的构思与拟定,它对于机械产品的质量、水平、性能和经济效益均有十分关键的作用。机械系统运动方案是决定产品性能、质量、水平、市场竞争能力和经济效益的重要环节,产品的设计包括机械设备的功能分析、工作原理方案设计和机械运动方案设计等,产品设计本身如果存在问题,一个小的失误可能造成机械产品灾难性的结果。
本书在教学体系与内容上进行了系统改革,重视介绍学科发展的新方向、新内容,重视讲解创新设计的方法,从整个机械系统着眼,着重培养学生创新设计的能力,不仅向学生提供创新思维方法,还通过大量的设计实例,提高学生独立工作和解决实际问题的能力,在教学体系和教学内容上,注重激发学生的求知欲望,调动学生学习的积极性,开阔思路,拓宽知识面,让学生了解更多更新的理论和技术。通过机械系统创新设计,进行运动方案设计的初步训练与实践,培养学生的机械系统运动方案的设计能力、产品开发和创新的思维能力。
本书以“创新之根在于实践和边界再设计”的思想为指导方针,建立大工程观念,培养具有工程背景、扎实的理论知识、动手能力及创新能力的高素质综合人才。通过对典型机械创新设计作品的分析与指导,针对具体生产实际设备或案例进行创新实践训练,使学生突破思维定式,掌握创新设计的原则与方法,提高分析问题和解决问题的能力,培养适应现代技术与社会发展、具备国际竞争能力与创新能力的人才。本书以培养学生的创新意识、启发创新思维、培养基本工程能力,提高学生的综合素质为目的,综合运用和总结归纳学生现有的知识结构,结合新技术和新产品启发学生的思维过程,在讨论与分析典型案例的过程中,注意联系工程实际问题,注意阐明各种创新方法的实际功能效果,并引入大量实例说明与解释各种创新方法,引导学生进行观察、对比和分析,培养学生的学习兴趣,为学生从事工程技术工作打下基础。
本书以创新思维为主线,机械系统运动方案创新设计为重点,注重与相关系列教材内容紧密结合。在内容取舍上,注意先进性、实用性和知识面的广阔性;在内容编排上,注重将设计内容和设计方法有机结合,培养学生的创新思维与设计能力。本书文字叙述力求简明、通俗、有趣味性。
全书共分为5章,采用文字、图表及图文对照的形式,主要介绍了机械系统设计的过程、现代设计方法、创新设计方法、创新思维、创新设计实例剖析,以及机构的功能和选型、特殊功能的机构在机械系统中的应用和创新设计的课题等。
本书由杨家军主编,参加本书编写的有:华中科技大学杨家军(第1、2、4、5章),广西大学蔡敢为(第4、5章),华南理工大学李琳(第3、5章),华中科技大学张俐(第1、2章),广西大学温芳(第5章)。
在本书编写过程中,华中科技大学、广西大学、华南理工大学相关院系教师给予了大力支持,对本书提出了许多宝贵的意见和建议;在出版过程中,华中科技大学出版社的领导和编辑给予了很大支持与帮助,并付出了辛勤劳动。在此谨向他们表示诚挚的谢意!
由于编者水平有限,错误和不当之处在所难免,恳请各方面专家与广大读者批评指正。
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