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| 內容簡介： |
本书采用全彩印刷，插入仿真图像、知识点提示、指引导读等内容，通俗易懂、美观活泼，易于激发学生的学习兴趣。同时，本书配备仿真视频及微课，可解决纸质教材向数字媒体教材的过渡，以及数字化教学内容匮乏的问题。本书主要内容包括：基本知识准备，简单几何体的投影，立体思维拓展，组合体，轴测图，机件图样的表达方法，标准件与常用件，读零件图，标注零件尺寸和技术要求，读装配图。
本书可供技工院校、中等职业技术学校、职业高中机械类相关专业使用。
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| 目錄：
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前言
绪论1
章基本知识准备4
节国家标准有关制图的规定5
第二节手工绘图与常用几何作图方法16
第三节平面图形的分析与尺寸标注19
第四节投影的概念和种类23
第五节三面投影体系中的正投影24
第六节三视图的产生27
第二章简单几何体的投影32
节基本体的投影及其表面上的点和线33
第二节立体表面的交线42
第三章立体思维拓展56
节立体思维的概念及正投影深度思考57
第二节几何体三维特征建模62
第三节构形设计69
第四章组合体74
节画组合体的视图75
第二节组合体的尺寸标注81
第三节读组合体视图86
第五章轴测图93
节轴测图的基本知识94
第二节正等轴测图95
第三节斜二轴测图102
第六章机件图样的表达方法105
节视图106
第二节剖视图110
第三节断面图125
第四节局部放大图和简化画法128
第五节综合应用举例134
第七章标准件与常用件138
节螺纹的基本概念139
第二节螺纹紧固件及其连接的画法146
第三节齿轮152
第四节键与销157
第五节滚动轴承160
第六节弹簧162
第八章读零件图166
节读零件图的方法167
第二节读零件常见工艺结构169
第三节识读各种类型的零件图171
第九章标注零件尺寸和技术要求180
节标注零件尺寸181
第二节标注零件公差185
第三节标注表面结构要求191
第四节绘制零件图196
第十章读装配图204
节读装配图的方法205
第二节识读齿轮油泵装配图212
第三节拆画阀门装配图215
参考文献221
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| 內容試閱：
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为了顺应时代发展和国家技工教育“十三五”规划的要求，技工院校机械类专业在教学内容、教学方法和模式上需要进一步创新。编写本书的目的即是以技工院校学生更易于接受的表达方式来实现教学意图。
编者致力于解决传统教材内容详尽、严谨有余却单调、呆板的问题，将仿真图像、仿真视频、微课、知识点提示、指引导读等内容插入书中，在版式设计上进行创新，使本书通俗易懂、美观活泼，易于激发学生的学习兴趣。
同时，编者着力将纸质教材与数字媒体结合，积极充实智慧校园、移动教学等新兴数字媒体教学方式急需的数字化教学内容。
本书的主要特色在于：
1结合一线技工院校教师教学的实际情况，采用大量高仿真图解视图，配合仿真视频，使教学内容简单易懂。
2为使教师和学生对教学目标和学习重点一目了然，从而使学习和阅读更轻松、愉快，本书采用了符合行业习惯的标识、符号、图标进行提示引导。例如，重点内容用红灯标识，国家标准用绿灯标识，操作技巧、提醒注意等用“小女孩”图标标识，案例操作配有步骤及要领等。
3机械制图课程的教学难点在于提高学生的空间想象力，从而提高学生的读图、识图能力。因此，本书创新性地增加了“立体思维拓展”一章，将立体思维、动态思维、三维建模和构形设计的内容引入制图知识体系，以利于提升学生的空间思维能力。
4本书在知识结构和案例选材上符合技工院校学生的认知规律，将基本概念和基础理论融入大量实例中，而实例的选择力求真实和直观，并与生产实际相吻合。
本书由李永民、李源、王新任主编，纪克玲、赫燕鹏、郭霄斌任副主编。本书在编写过程中参考了一些机械制图方面的书籍，在此向相关作者表示感谢。
希望阅读本书能给您带来帮助。因编者学识和水平所限，书中不妥和错漏之处在所难免，欢迎交流探讨和批评指正。
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