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編輯推薦: |
《领导干部思维能力提升六讲》紧紧围绕习近平总书记关于领导干部思维能力的重要论述,从领导学、管理学、经济学、哲学等多学科角度阐述领导干部需提升的六大思维能力,深入浅出地详解思维能力提升路径,既有深刻的学理阐释,又有明确的实践要求,是理论联系实际的匠心之作。
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內容簡介: |
领导干部要加强理论修养,深入学习马克思主义基本理论,学懂弄通习近平新时代中国特色社会主义思想,掌握贯穿其中的辩证唯物主义的世界观和方法论,提高战略思维、历史思维、辩证思维、创新思维、法治思维、底线思维能力,善于从纷繁复杂的矛盾中把握规律,不断积累经验、增长才干。《领导干部思维能力提升六讲》一书紧扣领导干部需提升的六大思维能力,从现实领导工作中的问题出发,通过解读经典的思维范式与方法,力图将科学思维与传统智慧相结合,为领导干部提供化繁为简、科学决策的工具。
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關於作者: |
王春永,男,畅销书作家。解放军外国语学院国际政治学硕士,1997年加入中国共产党。现任中华书局(香港)开明书店分社社长。主要著作有《博弈论的诡计》《领导新视野》《决策新智慧》等。其中,《博弈论的诡计》多次再版,畅销十余年,销量近百万册。部分作品被译为英文、韩文和阿文等在海外出版发行。
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目錄:
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序 言 / 001 第一讲 战略思维能力:得其大者可以兼其小 从千里跃进大别山谈起 / 003 观大势,谋全局,顾大体 / 010 向前展望,超前思维,提前谋局 / 015 十个指头弹钢琴 / 019 以战略目标为中心 / 026 以满意取代最优化的追求 / 029 乱云飞渡仍从容 / 032 从二值到多值逻辑 / 034 第二讲 历史思维能力:欲知大道,必先为史 历史是最好的教科书 / 041 历史思维不仅是方法 / 046 侧重于事物而非知识 / 051 从实践进入历史维度 / 057 求真与致用相结合 / 064 思维界限是历史性的 / 071 具体问题具体分析 / 079 历史思维的成本观 / 084 避开沉没成本的陷阱 / 088 历史与逻辑相一致 / 094 第三讲 辩证思维能力:审大小,酌缓急;连上下,衡内外 直感、抽象到辩证 / 101 辩证思维的传统 / 114 辩证思维的观念前提 / 121 辩证性与系统性的统一 / 130 矛盾分析的思维方法 / 136 逻辑与想象的同化 / 144 辩证思维之相关分析 / 151 全方位的立体思维 / 158 结构化的思维方法 / 166 第四讲 创新思维能力:明者因时而变,知者随事而制 思维从再现到创新 / 177 形象与抽象相融合 / 190 先发散,再聚合 / 201 求同与求异相结合 / 208 两面神的创新方法 / 215 逻辑与非逻辑相结合 / 226 克服路径依赖的惯性 / 233 第五讲 法治思维能力:人法兼资,则天下之治成 什么是法治思维 / 239 无法治就无善治 / 250 合作与带剑的契约 / 257 法制思维的培养 / 263 权利思维的培养 / 267 程序思维的培养 / 270 第六讲 底线思维能力:圆不失规,方不失矩,本不失末 什么是底线思维 / 277 底线思维的历史经验 / 282 超前预判风险和困难 / 289 在实践中把握底线 / 295 底线不是低要求 / 301 防止“破窗效应” / 305 阈限意识不可忘 / 310 底线思维的“一笔账” / 314 底线思维中的对立统一 / 318 参考文献 / 321
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