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| 編輯推薦： |
适读人群：职业院校新能源汽车相关专业师生，以及新能源汽车维修技术人员、管理人员。
《新能源汽车动力蓄电池与驱动电机系统结构原理及检修》由辽宁装备制造职业技术学院汽车工程学院副教授周旭、石未华编写。作者自2014年在本校教授新能源课程至今，主讲新能源动力电池和驱动电机课程，具备丰富的教学经验，教材理实比例恰当，典型车型案例选择适合当前教学需要。作者长期在汽车维修一线从事技术培训工作，本教材亦适合一线维修技术人员和管理人员学习使用。
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| 內容簡介： |
《新能源汽车动力蓄电池与驱动电机系统结构原理及检修》全面系统地介绍了新能源汽车动力蓄电池（包括燃料电池、电容器和飞轮电池等）与驱动电机系统的结构组成、工作和控制原理及检修方法。
《新能源汽车动力蓄电池与驱动电机系统结构原理及检修》采用三个情境教学模式，讲述了新能源汽车所使用的动力蓄电池的种类；动力蓄电池系统的结构、工作原理及检修，动力蓄电池控制系统的组成、控制策略和检修；新能源汽车充电系统组成部件、工作原理及检修；新能源汽车驱动电机的种类、结构、工作原理及控制方法，新能源汽车驱动电机控制系统的组成、作用、工作原理、控制策略及检修等内容。本书理论知识包括共性知识和个性知识，个性知识采用保有量较多的具体车型为例，便于读者将共性知识应用到具体车型中。
《新能源汽车动力蓄电池与驱动电机系统结构原理及检修》可作为职业院校新能源汽车相关专业教学用书，也可作为新能源汽车维修技术人员、管理人员的参考用书。
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| 關於作者： |
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周旭，辽宁装备制造职业技术学院汽车工程学院副教授、汽车维修高级技师。2011年参加辽宁省普惠制汽车维修精品专业建设，2012年主持辽宁省普惠制汽车检测精品专业建设，2011—2013年参加“示范校”建设。常年从事一线汽车技术培训。曾多次荣获沈阳市技术标兵、沈阳市技术能手称号。
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| 目錄：
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前言
学习情境1 新能源汽车动力蓄电池结构原理与检修
学习单元 1.1 新能源汽车动力蓄电池认知 .........................1
1.1.1 电池的分类 …………………………………………………… 1
1.1.2 电池的性能指标 ……………………………………………… 3
1.1.3 新能源汽车对动力蓄电池的要求 …………………………… 7
1.1.4 新能源汽车动力蓄电池 ……………………………………… 9
1.1.5 新能源汽车高压安全认知 ……………………………………41
情境小结 ……………………………………………………… 53
维修工单 1.1 …………………………………………………… 55
课后习题 ……………………………………………………… 56
学习单元 1.2
纯电动汽车动力蓄电池及其管理系统结构原理与检修 ..............57
1.2.1 纯电动汽车动力蓄电池系统 ……………………………… 57
1.2.2 动力蓄电池管理及控制策略 ……………………………… 64
1.2.3 纯电动汽车动力蓄电池及管理系统的检修 ……………… 83
情境小结 ……………………………………………………… 90
维修工单 1.2 …………………………………………………… 92
课后习题 ……………………………………………………… 93
学习情境2 新能源汽车充电系统结构原理与检修
学习单元 2.1 高压控制盒结构原理与检修 ....................94
2.1.1 高压控制盒的作用、结构与原理 ………………………… 94
2.1.2 高压控制盒的检修 ………………………………………… 100
情境小结 …………………………………………………… 102
维修工单 2.1 ………………………………………………… 103
课后习题 …………………………………………………… 104
学习单元 2.2 DC/DC 变换器结构原理与检修 ........ 104
2.2.1 DC/DC 变换器的作用、结构与原理 …………………… 105
2.2.2 DC/DC 变换器的检修 …………………………………… 108
情境小结 …………………………………………………… 110
维修工单 2.2 ………………………………………………… 111
课后习题 …………………………………………………… 112
学习单元 2.3 车载充电机结构原理与检修 .................. 112
2.3.1 车载充电机的作用、结构与原理 ………………………… 113
2.3.2 车载充电机的检修 ………………………………………… 118
情境小结 …………………………………………………… 120
维修工单 2.3 ………………………………………………… 121
课后习题 …………………………………………………… 122
学习单元 2.4 充电系统结构原理与检修 ......................122
2.4.1 慢充系统 …………………………………………………… 123
2.4.2 快充系统 …………………………………………………… 128
2.4.3 充电系统的检修 …………………………………………… 133
情境小结 …………………………………………………… 135
维修工单 2.4 ………………………………………………… 136
课后习题 …………………………………………………… 137
学习情境3 新能源汽车驱动电机及控制系统结构原理与检修
学习单元 3.1
新能源汽车驱动电机结构原理与检修 ....................... 138
3.1.1 驱动电机概述 ……………………………………………… 138
3.1.2 有刷直流电机 ……………………………………………… 141
3.1.3 无刷直流电机 ……………………………………………… 151
3.1.4 交流异步电机 ……………………………………………… 158
3.1.5 永磁同步电机 ……………………………………………… 167
3.1.6 开关磁阻电机 ……………………………………………… 174
3.1.7 新能源汽车驱动电机的检修 ……………………………… 180
情境小结 …………………………………………………… 189
维修工单 3.1 ………………………………………………… 190
课后习题 …………………………………………………… 191
学习单元 3.2
新能源汽车驱动电机控制系统
结构原理与检修 ........................................192
3.2.1 新能源汽车驱动电机控制系统概述 ……………………… 192
3.2.2 新能源汽车电机控制器 …………………………………… 204
3.2.3 新能源汽车电机控制系统的检修 ………………………… 221
情境小结 …………………………………………………… 230
维修工单 3.2 ………………………………………………… 231
课后习题 …………………………………………………… 232
参考文献 ................................................233
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| 內容試閱：
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随着汽车产业的高速发展，汽车带来的环境污染、能源短缺等问题日益突出，各国政府及汽车产业界均积极应对，纷纷提出各自汽车产业的发展战略，因此，新能源汽车成为 21世纪汽车工业的发展热点。 2018年以来，我国新能源汽车已迈入百万辆市场时代，截至 2020年 7月，累计销售新能源汽车超过 450万辆，占全球市场的 50%以上。目前，潜力巨大的新能源汽车市场已经形成，新市场需要大量的新技术人员。根据教育部、人力资源和社会保障部、工业和信息化部联合印发的《制造业人才发展规划指南》指出， 2015年节能与新能源汽车人才总量在 17万人；预计到 2020年，节能与新能源汽车人才总量将达 85万人，缺口 68万人。目前，我国职业院校肩负着培养新能源汽车技术技能人才的历史重任。
新能源汽车技术对于汽车职业教育来说是一个全新的领域，为满足新能源汽车市场对新能源汽车技术技能人才的需求以及职业院校新能源汽车相关专业的教学要求，突出职业教育的特点，我们针对市场上新能源汽车在动力蓄电池系统和驱动电机控制系统的具体应用，组织编写了本书。本书在理论知识内容上遵循“够用、实用”的原则，对于目前在新能源汽车中淘汰的电池等内容不再进行讲解，同时兼顾新能源汽车动力蓄电池、驱动电机系统的发展方向，充分体现职业性、技术性和应用性的职业教育特色。
本书基于目前主流的新能源汽车动力蓄电池和驱动电机技术，详细讲解动力蓄电池的种类、结构和工作原理及检修，动力蓄电池控制系统组成、控制策略及检修，高压系统结构、原理及检修，驱动电机结构、工作原理及检修，电机控制系统结构、工作原理、控制策略及检修等。本书可作为职业技术学校新能源汽车技术专业学生以及其他汽车相关专业新能源汽车动力蓄电池和电机课程的教材，还可供新能源汽车售后服务人员参考。
本书采用情境教学模式，根据市场上新能源汽车的实际结构以及未来发展趋势，深入浅出地讲解了新能源汽车动力蓄电池和驱动电机相关知识。全书共分三个学习情境，学习情境 1主要讲解新能源汽车动力蓄电池的种类、性能指标、要求以及各种新能源汽车常用动力蓄电池的结构、工作原理及检修方法；学习情境 2主要讲解新能源汽车充电系统的各高压部件的组成，慢充充电、快充充电的充电策略及检修方法；学习情境 3主要讲解新能源汽车驱动电机的种类、结构、工作原理、控制方法，新能源汽车驱动电机控制系统的组成、作用、工作原理、控制策略及检修方法。在讲述各种电机控制时，根据职业院校学生基础理论的掌握程度，同时电机控制尚处于不断发展阶段，采用简练的语言、图文并茂的方式阐述电机控制方式，以达到通俗易懂的目的，在保证学生掌握电机控制方法的同时，降低学习难度。另外，为方便读者学习典型车型相关知识和检修技能，本书采用了大量原厂电路图、原理图，请读者对照国家标准学习使用。
本书由辽宁装备制造职业技术学院周旭、石未华编写，由周旭负责统稿。其中学习情境 2和学习情境 3由周旭编写，学习情境 1由石未华编写。
由于作者水平有限，书中难免有错漏和不当之处，敬请读者批评指正。
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