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| 內容簡介： |
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本书主要内容包括半导体器件认知与检测，基本放大电路的分析与调试，模拟集成器件的应用，正弦波振荡器分析，集成稳压电源与可控整流电路，基本数字逻辑器件认知与检测，组合逻辑电路的设计与实现，时序逻辑电路分析与实现，555集成定时器的应用，数/模、模/数转换电路应用，大规模集成电路认知，Multisim电子电路仿真软件简介。全书采用任务驱动、项目化教学编写方式，突出理论与实践的结合。本书可作为高职高专和应用型本科院校电子信息、自动化、机电、机械、汽车等工科专业的教学用书，也可作为培训用书。
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| 目錄：
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绪论1
项目一半导体器件认知与检测3
任务一二极管识别与检测3
任务二整流与滤波电路分析11
任务三三极管识别与检测16
任务四场效应管认知21
任务五二极管限幅电路应用与仿真实验26
项目小结28
思考题与习题28
项目二基本放大电路的分析与调试31
任务一单管共发射极放大电路的实现31
任务二放大电路的性能指标分析36
任务三分压偏置电路和射极输出器40
任务四多级放大器46
任务五场效应管放大电路49
任务六单管放大电路的仿真测试51
项目小结55
思考题与习题56
项目三模拟集成器件的应用59
任务一差动放大电路分析59
任务二负反馈放大电路特性及应用64
任务三基本运算电路的设计与实现67
任务四集成功率放大器的典型应用77
任务五集成运放构成的波形产生电路调试83
项目小结85
思考题与习题86
项目四正弦波振荡器分析92
任务一正弦波振荡器的结构及振荡条件92
任务二LC正弦波振荡器的分类及应用93
任务三RC振荡器分析与调试98
任务四石英晶体振荡器典型应用100
项目小结103
思考题与习题103
项目五集成稳压电源与可控整流电路106
任务一稳压电源的实现106
*任务二晶闸管可控整流电路111
项目小结119
思考题与习题120
项目六基本数字逻辑器件认知与检测122
任务一数字电路认知122
任务二基本逻辑关系与逻辑门125
任务三逻辑函数化简128
任务四TTL集成逻辑门特性及典型器件认知131
任务五CMOS集成逻辑门特性及典型器件认知139
任务六集成逻辑门电路的使用141
项目小结144
思考题与习题144
项目七组合逻辑电路的设计与实现147
任务一组合逻辑电路的分析和设计147
任务二集成译码器典型应用150
任务三集成数据选择器典型应用157
项目小结160
思考题与习题160
项目八时序逻辑电路分析与实现164
任务一触发器特性及分类164
任务二集成计数器分类及典型应用176
任务三寄存器的应用188
任务四多功能数字钟电路分析193
任务五声光显示定时抢答器电路分析196
任务六序列脉冲信号发生器电路仿真实现198
项目小结202
思考题与习题203
项目九555集成定时器的应用208
任务一555集成定时器认知209
任务二基于施密特触发器的照明灯晨昏控制器210
任务三基于单稳态触发器的多用途延时开关214
任务四防盗报警器的制作216
任务五基于555定时器的典型应用分析218
任务六555定时器应用电路的仿真实现219
项目小结221
思考题与习题221
项目十数/模、模/数转换电路应用224
任务一DAC功能、分类及选用原则224
任务二ADC功能、分类及选用原则228
任务三ADC、DAC的应用及仿真233
项目小结238
思考题与习题239
项目十一大规模集成电路认知241
任务一集成存储器分类、功能及功能扩展241
任务二可编程逻辑器件分类及典型应用246
项目小结250
思考题与习题250
项目十二Multisim电子电路仿真软件252
任务一熟识仿真软件基本功能252
任务二仿真软件实现电路功能仿真、测试与数据分析263
任务三LabVIEW和Multisim实现联合仿真269
项目小结273
参考文献274
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| 內容試閱：
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本书版被列为“*高职高专规划教材”，得到了全国兄弟院校及同行们的广泛好评，第二版被列为“十二五”职业教育国家规划教材和河南省“十二五”普通高等教育规划教材。随着科学技术的发展，集成电路工艺水平、集成度以及器件功能不断提高，电子技术课程的教学改革也不断深入，高职高专电子技术课程教学改革也在不断深化。教学中配套现代多媒体教学资源，采用任务驱动、项目化教学模式，已经成为共识。基于此，我们编写组全体成员在第二版的基础上再次进行修订。此次修订按照突出能力、兼顾课程知识体系的原则，重构电子技术教材的体系结构，新增学习任务，并补充优化课后思考题与习题，结合精品在线课程建设，丰富了课程数字化资源，读者可通过扫描二维码观看动画或视频，进行在线学习。
为了突出电子技术课程的实践性和实用性，本书以电子元器件的检测、典型电路分析和实用电路实现为主线，采用项目化编写方式，深入浅出，每个项目中包含基本理论学习、硬件或软件仿真训练和检测题，以强化教学目标，在学生认知的基础上逐步向工艺和操作的规范化、标准化靠近。本书以电子电路计算机仿真设计软件Multisim软件替代EWB软件，进行电路仿真实训，Multisim软件用户界面友好，各类器件和集成芯片丰富，具有直观的虚拟仪表，可实现Multisim与LabVIEW的联合仿真。
本课程建议教学时数（含技能训练）为120学时左右，其中技能训练内容（含电路读图、软硬件实现等）约50学时，各校可根据具体情况自行增减；利用电子电路仿真软件Multisim进行仿真实验，既可以作为实训课内容，也可以作为课堂演示教学内容，以增强课堂教学的直观性，帮助学生理解、消化理论知识，提高学习兴趣；电子技术的综合技能训练可通过大型作业或实习实训完成。书中带“*”号内容可作为选修内容。
本书由郑州铁路职业技术学院张惠敏担任主编，负责全书的规划与统稿，郑州铁路职业技术学院刘海燕、任全会担任副主编，郑州市装联电子有限公司胡宜军担任主审。其中张惠敏编写绪论、项目三、项目九的任务一～任务五和项目十一；马蕾编写项目二和项目一的任务三及任务四；任全会编写项目四和项目五；刘海燕编写项目六和项目七；陈志红编写项目八的任务一～任务五；黄根岭编写项目十和项目一的任务一及任务二；江兴盟编写项目十二、项目一的任务五、项目八的任务六和项目九的任务六。书中视频教学资源由刘海燕、陈志红、张惠敏提供。
本教材在编写过程中得到了相关领导和同行的大力支持、协助，在此表示衷心感谢。
本书可作为高职高专和应用型本科院校电子电气信息、自动化、机电、机械制造、汽车等工科类专业的教材，也可作为培训用书。
限于编者水平，书中难免存在不妥之处，诚恳欢迎广大读者多提宝贵意见，以便进一步完善和提高。
编者
2020年10月
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