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內容簡介： 本书包括校园欺凌的辨识与捕述、校园欺凌的诱因与风险分析和校园欺凌治理对策三个部分。本书在明确校园欺凌的概念和表现形式的基础卜，回顾了国匀外学者对校园欺凌的研究，并对校园欺凌的全球流行情况进行了描述。根据校园欺凌的全罔调查和湖南省调查的数据，以社会生态系统弹论为基础，从学生、家庭、学校三个层面讨论了校园欺凌可能的风险因素和保护因素==结合国内外反校园欺凌的探索，整理了校园欺凌治理的国际实践和校园欺凌防控的中国方案.木书可以为教育工作者、研究者和家长提供指导。 目錄： 第一部分校园欺凌现象的辨识与描述 第一章导言 一本书的写作背景 二本书的写作目的 三本书的内容结构 第二章校园欺凌的概念与学术讨论 一什么是校园欺凌 二校同欺凌的表现形式 三校园欺凌现象巾的角色 四关于校园欺凌的学术讨论 第三章校园欺凌现象的流行状况 一校园流行欺凌的基本情况 二目外校园欺凌现象的流行状况 三中困校园欺凌现象的流行状况 四结论 第二部分校园欺凌现象的诱因与风险分析 第四章校园欺凌现象的致因分析 一校园欺凌行为的生成之辨 二基于社会系统的校园欺凌行为致因分析 三基于社会控制理论的校园欺凌行为致因分析 四总结与讨沦 第五章校园欺凌与校园环境的关系 一校园环境是校园欺凌行为生成的土壤 二文献回顾与研究假设 三变量测量与数据分析方法 四研究发现 五结论与讨论 第六章校园欺凌的性别差异与家庭教育的关系 一校园欺凌行为的性别差异 二家庭环境与校园欺凌行为的相关性 二数据米源与变量描述 四校园欺凌行为的性别差异 五家庭环境与男生和女生校园欺凌行为的相关性 六结论与讨论 第七章校园欺凌与卫生习惯的关系 一调查对象与方法 二数据结果分析 二结论与讨论 第八章校园欺凌经历与体重的关系 一体重与校园欺凌经历之间不确定的相关性 二性别与文化对体重与校园欺凌经历相关性的影响 一体重、校园欺凌与性别的研究假设 四研究设汁与方法 五研究发现 六总结与讨论 第三部分校园欺凌的治理与对策 第九章 校园欺凌防范与治理的国际经验 第十章 校园欺凌防范与治理的中国方案 参考文献 后记

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