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| 內容簡介： |
《新编会计综合实训》以网中网软件有限公司的会计综合实训软件为蓝本，以某企业的典型工作任务为背景，通过操作规范、仿真业务等内容将教、学、做有效融于一体，完成一个过程完整、业务综合的会计工作项目，以有效培养学生的专业技能和综合职业素养。书中的会计业务来源于校外实训基地（企业），高仿真再现会计资料，增加实训的真实感和职业感。该书还提供丰富的数字资源，线上线下融合，将教材、课堂、教学资源三者融合，扫描每笔业务前的二维码，可观看微课视频，便于学习者更好地理解和掌握。
《新编会计综合实训》可作为高等职业教育会计类专业综合实训课程教材，配套课件和业务实训答案可通过扫描前言中的二维码获取。
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| 目錄：
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第一部分 会计综合实训思路及流程
一、会计综合实训目的及特征
二、会计综合实训思路和方式
三、会计综合实训组织和工作流程
第二部分 会计综合实训操作规范
一、期初建账操作规范
二、原始凭证操作规范
三、记账凭证操作规范
四、会计账簿操作规范
五、对账与结账操作规范
六、会计报表操作规范
第三部分 会计综合实训企业仿真模拟资料
一、公司概况
二、公司主要会计制度
三、公司财务资料
四、公司仿真业务资料
参考文献
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| 內容試閱：
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本书结合会计准则的改革和信息技术的应用，力求紧跟我国职业教育改革步伐，充分体现能力本位、校企合作、工学结合、持续发展的高职教育理念，满足教育部大力推进工学结合，突出实践能力培养，改革人才培养模式的要求。本书强调以典型工作任务为中心组织课程内容，以提升学生会计综合素养为导向，以会计岗位为核心，以会计相关业务操作为主线，按照高职学生的认知特点，采用项目与业务相结合的结构展示教学内容，让学生在完成具体任务的过程中掌握相关理论和技能知识，充分发展和提升学生的会计职业素养，为学生毕业后实现零距离就业奠定坚实基础。
书中内容力求体现仿真性、职业性、综合性与实用性的特点，突出学生职业能力的培养及职业素质的养成，并充分考虑企业对高职会计人才培养规格的要求，以增强学生的岗位适应能力，提高学生的综合职业素养。为实现上述目标，教材分三部分编写，第一部分为会计综合实训思路及流程，主要使学生了解会计综合实训的目的和基本思路、实训流程和主要活动，以及各实训岗位的职责；第二部分为会计综合实训操作规范，主要按照企业实际业务流程期初建账、原始凭证填制与审核、记账凭证填制与审核、会计账簿登记、对账与结账、会计报表编制等重要环节详细介绍和图示业务操作规范；第三部分为会计综合实训企业仿真模拟资料，主要包括公司概况、主要会计制度、财务资料、仿真业务资料及原始凭证等。
本书是基于高职教育产教融合改革背景的新形态教材，主要体现以下特色。
（1）项目导向。选择某个企业的典型工作任务为背景，通过操作规范、仿真业务等内容将教、学、做有效融于一体，完成一个过程完整、业务综合的会计工作项目，以有效提升学生的专业技能和综合职业素养。
（2）任务驱动。以关键会计岗位的典型工作任务为中心安排训练内容，充分展现会计相关业务工作流程和方法，能有效培养学生的职业操作能力。
（3）高度仿真。会计业务来源于校外实训基地（企业），高仿真再现原始凭证、记账凭证、会计账簿、财务报表等会计资料，增加实训的真实感、职业感。
（4）数字资源。线上线下融合，将教材、课堂、教学资源三者融合，扫描每笔业务前的二维码可以观看微课视频，查看参考答案，便于学习者更好地理解和掌握。
本书为厦门网中网软件有限公司会计综合实训软件的配套教材，可作为高等职业教育会计类专业综合实训课程教材。为方便教学，本书还提供丰富的课件和业务实训答案，教师可扫描右侧二维码获取。
本书由田钊平教授（杭州科技职业技术学院）担任主编，杨文莺（杭州科技职业技术学院）、黄丹娟（杭州科技职业技术学院）、倪莲筠（盐城仁之禾商贸有限公司）担任副主编。具体编写分工如下：田钊平负责全书的设计、编写体例的安排，以及第一部分、第二部分的编写；田钊平、杨文莺、黄丹娟、倪莲筠负责第三部分的编写。全书最后由田钊平负责修改并总纂定稿。
在编写过程中，本书参考了大量的相关书籍及资料，在此向所有作者深表谢意。因编者水平有限，本书在编写过程中难免有疏漏和考虑不周之处，恳请同行和各位读者不吝赐教，以便不断完善。
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