本书是山东省职业教育精品资源共享课程C#程序设计的配套教材，也是山东省职业教育教学改革研究重点项目基于首要教学原理的高职计算机类课程建设研究与实践阶段性成果之一。本书是按照高职高专软件技术人才培养方案的要求，结合互联网 教育实际，总结近几年教学改革经验编写而成。 本书基于Visual Studio 2012开发环境，同时也适合Visual Studio 2010、Visual Studio 2015和Visual Studio 2017开发环境。本书以项目的方式组织教材，同时又兼顾了知识的系统性和完整性。本书共包含5个项目，分为10个学习单元、22个工作任务、60个知识点和60个小案例。5个教学项目3个入门项目，1个主导项目，1个开放项目与学生的生活息息相关，是大家感兴趣的内容，阶梯化的项目设计使学生从一开始就能编写项目，保持并激发学生的学习兴趣和动力。在项目的设计上逐层递进，5个项目技术难度由浅入深，技术含量由低到高。越是后面的项目，所包含的知识技能点越多、面越广，学生的自主性学习能力就要更强。入门项目门票销售系统打字游戏和我的记事本侧重于C#基本知识点的学习，主导项目贪吃蛇游戏侧重于逻辑思维能力和软件开发能力的培养，开放项目考试管理系统侧重于学生对知识的融会贯通和自主开发能力的培养。10个单元主要内容包括.NET简介和C#概述、C#语法基础、常用控件、常用类和键盘事件、数组、高级控件、面向对象编程基础、集合、继承和多态、ADO.NET数据库访问技术。每个单元都提供了同步实训和拓展实训，以便实现知识的巩固与迁移。为了方便教学，本书提供了所有配套教学资源包。 本书既可作为高职高专院校学习计算机编程语言的教材，也可作为应用型本科院校、中职学校和培训班的C#教学用书，还可供编程爱好者自学使用。 本书封面贴有清华大学出版社防伪标签，无标签者不得销售。本书是山东省职业教育精品资源共享课程C#程序设计的配套教材，也是山东省职业教育教学改革研究重点项目基于首要教学原理的高职计算机类课程建设研究与实践阶段性成果之一。本书是按照高职高专软件技术人才培养方案的要求，结合互联网 教育实际，总结近几年教学改革经验编写而成。 本书基于Visual Studio 2012开发环境，同时也适合Visual Studio 2010、Visual Studio 2015和Visual Studio 2017开发环境。本书以项目的方式组织教材，同时又兼顾了知识的系统性和完整性。本书共包含5个项目，分为10个学习单元、22个工作任务、60个知识点和60个小案例。5个教学项目3个入门项目，1个主导项目，1个开放项目与学生的生活息息相关，是大家感兴趣的内容，阶梯化的项目设计使学生从一开始就能编写项目，保持并激发学生的学习兴趣和动力。在项目的设计上逐层递进，5个项目技术难度由浅入深，技术含量由低到高。越是后面的项目，所包含的知识技能点越多、面越广，学生的自主性学习能力就要更强。入门项目门票销售系统打字游戏和我的记事本侧重于C#基本知识点的学习，主导项目贪吃蛇游戏侧重于逻辑思维能力和软件开发能力的培养，开放项目考试管理系统侧重于学生对知识的融会贯通和自主开发能力的培养。10个单元主要内容包括.NET简介和C#概述、C#语法基础、常用控件、常用类和键盘事件、数组、高级控件、面向对象编程基础、集合、继承和多态、ADO.NET数据库访问技术。每个单元都提供了同步实训和拓展实训，以便实现知识的巩固与迁移。为了方便教学，本书提供了所有配套教学资源包。 本书既可作为高职高专院校学习计算机编程语言的教材，也可作为应用型本科院校、中职学校和培训班的C#教学用书，还可供编程爱好者自学使用。 本书封面贴有清华大学出版社防伪标签，无标签者不得销售。
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