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| 編輯推薦： |
当代中国质性研究的典范之作；
一本吸引你一口气读完的研究报告；
窥探一个时代留美中国学生的困惑与成长。
本书是我国教育质性研究代表人物北京大学陈向明老师的代表作之一，虽写作时间早在20年前，时至今日却依旧堪称质性研究的典范之作。在这本书中，你不仅能看到一个质性研究者从选择研究方法到成文的全部心路历程，还能感受到一个熟练的方法和理论应用者是如何将方法、理论、鲜活的实际和自我的思辨结合在一起的。在这种结合中，一幅跨越年代的留美中国学生挣扎与成长之图徐徐展开，它超越了时空，让你在今天仍旧能感到旅居者在文化碰撞中的矛盾与迷茫，唤起你对自我、文化、身份认同的再思考。让我们一起在文字中感动、探索、挣扎、蜕变，从一代留美中国学生的困惑与成长中，窥见自己。
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| 內容簡介： |
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本书采用质性研究方法，对一群留美中国学生与美国人的人际交往情况进行追踪调查，在深度访谈和参与式观察的基础上，阐述了他们在一块陌生的土地上从彷徨、无助到重新定位自己的文化身份这一艰难过程。本书既体现了作者深厚的理论和方法论功底，又以平实、亲切的文笔构建出了一种美好的阅读体验，可供所有质性研究者参考。
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| 關於作者： |
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陈向明，北京大学教育学院教授，博士生导师，北京大学教育质性研究中心名誉主任，教育部教师教育指导委员会委员。
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| 目錄：
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第一部分 背景：研究者的故事
第一章 绪 论003
第一节 研究背景 007
一、中国学生留美史 008
二、人际关系理论 009
三、中美人际交往模式比较 012
四、跨文化交流理论 015
五、留美中国学生跨文化人际交往研究 019
第二节 研究构想 022
第三节 本书结构 025
第二章 研 究 过 程 028
第一节 研究问题和研究方法 028
第二节 抽样的标准与方法 031
第三节 收集资料的方法 037
一、访谈 037
二、观察和非正式交谈 043
第四节 分析资料及成文的方式 045
第五节 有关研究质量的思考 054
一、效度问题 055
二、推广度问题 068
三、伦理道德问题 069
第六节 研究者自身的演变 071
第二部分 前景：留学生的交往故事
第三章 酸甜苦辣，百味俱全：一位中国留学生的交往故事081
第一节 初来乍到 082
第二节 当头棒喝 085
第三节 大小孩 088
第四节 交友之谜 091
第五节 越来越难 093
第六节 见怪不怪 098
第七节 变还是不变？ 102
第四章 交往：人际关系的基本形态107
第一节 对交往的定义 107
一、兴趣和愿望：交往的首要前提 109
二、有来有往和有准备：交往的必要形式 113
三、经常和深入：交往的发展形态 116
第二节 为什么？：交往的背景因素分析 120
一、生态环境 121
二、人际交往方式 123
第五章 人情：人际交往的底色129
第一节 关心和照顾别人：人际交往的利他倾向 131
一、单面镜 132
（片段分析之一：他们从不过问我们 !）
二、多面镜 139
第二节 体谅和容忍：人际交往的内律倾向 140
一、跨文化人际交往中的自我内律行为 140
二、跨文化人际交往中对他人内律行为的观察 144
第三节 留面子和含蓄：人际交往中的脸面观 149
一、留面子 150
二、公事公办 152
三、丢面子 155
（片段分析之二：他们不给我留面子 !）
四、含蓄 158
第六章 情感交流：人际交往的情绪倾向162
第一节 情感交流和emotional exchange：
两种不同的表达方式 163
第二节 热情与温暖：情感的外在表现和内在感受 167
第三节 对跨文化情感交流的尝试 171
（片段分析之三：这里没有情感交流 !）
第七章 交友：人际交往的理想形态182
第一节 谁是朋友？：对朋友的定义 183
第二节 交友的愿望：友谊的必要条件 189
第三节 铁哥们儿：友谊的表现形式 196
一、对铁哥们儿的定义 196
二、中国铁哥们儿与美国朋友的区别 199
第四节 说话算数：友谊的衡量标准 204
（片段分析之四：他们说话不算数 !）
第五节 亲密无间：友谊中的心理距离 209
一、亲密的表现形式 209
二、对亲密的困惑 214
（片段分析之五：我不知道他们的亲密是什么 !）
第六节 回报：友谊中的交换观念和方式 222
第三部分 中景：留学生的变化故事
第八章 局外人：跨文化人际交往的特殊形态231
第一节 游离在外：局外人的一般状态 232
第二节 圈子：人际范围的界定 234
第三节 不知所措：局外人的基本心态 241
（片段分析之六：我必须了解他们的规范）
第四节 不安定和不安全：局外人眼中的外部世界 246
第五节 孤独和想家：局外人的内心世界 254
第六节 自由与自在：局外人看法律与存在的关系 259
第九章 自尊：跨文化人际交往中的自我评价265
第一节 大小孩：从人的身心发展所做的评价 266
第二节 低人一等：从社会分层所做的评价 276
第三节 民族自尊：从国际权力格局所做的评价 283
第十章 变化：跨文化人际交往对个体文化认同的影响292
第一节 不舒服：对异文化的排斥心理 293
（片段分析之七：在这儿我觉得特别不舒服 !）
第二节 文化认同：个体与文化的所属关系 298
一、我还是中国人吗？ 299
二、他们还是中国人吗？ 307
第三节 独立自主：个体与他人的关系 314
（片段分析之八：我不得不依靠我自己 !）
第四部分 深景：思考的故事
第十一章 跨文化人际交往中自我和人我关系的文化建构 330
第一节 中国人的自我定义 332
一、文化和自我 333
二、文化、自我与跨文化人际交往 335
第二节 中国人的自我形象 338
第三节 中国人的自尊和自我实现 342
第四节 中国人的群体界定 346
第五节 中国人群体本位观的形成因素 349
第十二章 跨文化人际交往中个体文化认同的重构 353
第一节 跨文化人际交往中的应对策略 355
一、自我适应 357
二、自我超越 363
三、重新定位自我 366
第二节 困惑与探索 369
附录一 联系信件 376
附录二 问 卷 378
附录三 在中国第一次访谈的提纲 380
附录四 在美国第一次访谈的提纲 382
附录五 观察指南（以聚会为例） 385
参考文献387
索引402
后记407
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