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| 內容簡介： |
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全书共由三部分构成：*部分步入企业，包括企业投资环境分析、投资企业管理文化、投资企 业人力资源开发与个人职业生涯发展、投资企业财务管理制度专题学习；第二部分认识岗位，由企业 师傅进行岗前培训，包括认识学徒业务岗位、岗位工作技术要求、岗位业务能力要求和培养目标、制 定学徒培养计划等；第三部分学徒工作学习任务，根据企业筹资、投资、营运资金管理、收益分配为 主线设定工作任务，在师傅的指导下进行学徒工作实践。本书突出 互动性和 实践性，每个工 作任务都设定任务目标与质量要求、学习产出目标，由企业师傅讲解工作程序与方法要求及业务知 识，并总结每一次实践任务的经验，企业师傅对徒弟每一次的实践任务进行考核和评价，确保徒弟在 实践中学会专业知识和技能，体现 教、学、做合一的职教特色。 本书可作为高职高专院校会计类及其他经济类专业的学徒制教材，也可作为各类成人院校及企业 职工的培训教材，还可作为在职工作人员提高投资核算知识与技能的自学用书
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| 內容試閱：
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本书与企业专家共同构思设计，以校企合作单位为平台，以企业投资核算工作流 程为主线，以项目投资、证券投资工作典型任务分析为基础，针对企业工作岗位对投 资核算与分析人员对知识与能力的要求，结合会计行业职业资格标准，遵循高职学生 的认识与学习规律，以实践能力培养为核心，构建企业师傅指导徒弟的教学实践体系。 全书共由三部分构成：第一部分企业入职培训；第二部分由企业师傅进行岗前培 训；第三部分学徒工作学习任务，根据企业筹资、投资、营运资金管理、收益分配为 主线设定工作任务，在师傅的指导下进行学徒工作实践。教材突出 互动性和 实 践性，每个工作任务都设定任务目标与质量要求、学习产出目标，由企业师傅讲解工 作程序与方法要求及业务知识，并总结每一次实践任务的经验，企业师傅对徒弟每一 次的实践任务进行考核和评价，确保了徒弟在实践中学会专业知识和技能，体现了 教学做合一的职教特色。 本书可作为高职高专院校会计类及其他经济类专业的学徒制教材，也可作为各类 成人院校及企业职工的培训教材，还可作为在职工作人员提高投资核算知识与技能的 自学用书。 编写分工：艾洪娟负责整体设计、统稿及内容编写，蔺建鑫负责整体设计及部分 编写工作。具体分工如下： 第一部分：艾洪娟编写入职专题培训１、２、３，万金梅编写入职专题培训４，任婕 编写入职专题培训５。 第二部分：蔺建鑫编写入职专题培训６，艾洪娟编写入职专题培训７、８，朱丽编 写入职专题培训９。 第三部分：艾洪娟编写任务１～１３，蔺建鑫编写任务１４，贾邁编写任务１５，王冲
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