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两岁半左右，孩子开始意识到自己是一个独立的个体，会用我来指代自己，随之而来的是自己的东西别人动不得，沉浸在自己的玩具和游戏里，忽略大人的规则和要求，以为别人的想法都和自己一样这些都标志着孩子的自我意识开始萌芽啦！
在自我意识萌芽期，家长要注意对孩子的行为教育，让孩子意识到不能随心所欲，懂得调控自己的行为，正确认识自己和他人的关系，以防出现自我为中心的倾向。
《小象成长故事》用稚拙简单的线条、饱满明快的色彩、贴近孩子日常生活的故事，启发孩子思考自己的行为，帮助孩子建立积极的自我概念，正确认识同伴关系，学会遵守规则，增强自控能力。
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| 內容簡介： |
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小象刚刚得到一辆崭新的自行车，他想现在就骑着它出去玩。可是，妈妈正在做点心，让他等一等。小象生气了，妈妈叫他吃点心，他也一再让妈妈等一等。妈妈说了一句话，成功治好了他的拖延症
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| 關於作者： |
作者
让娜阿什比（Jeanne Ashb），比利时殿堂级童书作家、插画家，研究儿童早期阅读25年的教育专家。能够准确把握儿童的语言和心理特点，注重语言启蒙以及在早期阅读中成人与儿童的互动。迄今为儿童创作了60多本绘本，被翻译成十几种语言，在欧洲、亚洲和美洲都获奖无数。
译者
孙昕潼，毕业于中国海洋大学法语系，南京大学法语语言文学硕士在读，翻译过多本儿童绘本及科普读物，致力于传播中法文化。
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