新書推薦：
《
东南亚的传统与发展
》
售價：NT$
306.0
《
乾隆制造
》
售價：NT$
398.0
《
资治通鉴臣光曰辑存 资治通鉴目录（司马光全集）（全二册）
》
售價：NT$
1419.0
《
明代社会变迁时期生活质量研究
》
售價：NT$
1474.0
《
律令国家与隋唐文明
》
售價：NT$
358.0
《
现代吴语的研究（中华现代学术名著3）
》
售價：NT$
296.0
《
天下的当代性：世界秩序的实践与想象（新版）
》
售價：NT$
352.0
《
德国天才4：断裂与承续
》
售價：NT$
500.0
|
| 內容簡介： |
电工电子技术及应用”是工科专业一门重要的专业基础课程，具有基础性、先进性和应用性的特点，是学生获取电工知识、电子技术知识，提高科学素质以及学习后续专业课程的基础。本书是课程教学团队深入开展课程改革，多次研讨基础理论与技术发展之间、理论深度与实践应用之间、学生来源与专业要求之间的关系等问题，并在智慧职教平台上从开放式教学模式、混合式教学模式和诊断式教学评价三方面进行实践的结果。
本书遵循学生认知的基本规律，以六个真实的项目（简单温度计的制作、日光灯的安装与调试、功放电路的制作与调试、函数发生器的制作与调试、抢答器的设计与实现、数字钟的设计与实现）为载体，以工作任务为驱动，整合、优化教学内容，在紧扣基本理论的同时增加了应用实例，注重培养学生的应用能力和专业技能，使学生掌握电工及电子技术的基本概念、基本理论、基本分析方法和基本实验技能，形成正确的认识论。本书转变传统教学理念，将教师从知识的传输者变为指导者，充分发挥信息技术在教学中的优势，充分利用职教云在线资源，为开放式教学提供支持和保障。
本教材在如下方面体现出高职教育的特色：
（1）教材的编写打破以往教材的“系统性”，合理选取项目，分解项目所包含的任务，围绕项目，在任务的驱动下组织教学内容和相关的技能要求，将理论教学与实践教学融为一体，适合边教、边学、边做的“教、学、做”一体的教学方法。
（2）教材以项目为导向，以任务为驱动，知识和技能要求着重把握两个度：一是理论知识以“必需、够用”为度，注重技术，强调应用；二是内容选取以围绕完成项目的完整工作过程为度，使分散的内容具有针对性，突出应用性和综合性。
（3）教材对相同功能可以选用的多个设计方法或者可以实现的多个电路都做了比较，开拓学生的思维，让学习者在学习的过程中能够举一反三。
（4）课程知识颗粒化，并制作了相关的微课、动画等课程形式，借助职教云课堂和MOOC聚集丰富的教学资源，通过二维码链接，进行视频学习、互动式实验训练和自我测试。
本书是根据应用电子技术专业的人才培养目标和应用电子技术专业“电工电子技术及应用”的课程标准编写的教材，在使用《电工电子技术及应用》教学时，建议课时为128学时。该书也适合作为电气自动化技术专业的教材，还可以作为其他高职院校的工科专业的参考教材。
|
| 目錄：
|
项目一 直流电路及其应用
任务1 电路模型和基本物理量
任务2 电路元件
任务3 电阻的串联、并联与混联
任务4 电路基本定律及其应用
任务5 简单电阻温度计的设计制作
项目二 交流电路及其应用
任务1 认识单相交流电路
任务2 单相正弦交流电路的分析
任务3 电路的频率特性
任务4 三相交流电路
任务5 简单照明电路的装接
项目三 音频功率放大器电路的分析与制作
任务1 电子元器件的检测
任务2 共发射极放大电路的分析
任务3 共集电极和共基极放大电路的分析
任务4 差动放大电路及多级放大电路的分析
任务5 功放电路的分析
任务6 音频功放电路的设计制作
项目四 带电源函数发生器的分析与制作
任务1 集成运放的线性应用
任务2 正弦波发生器的制作
任务3 三角波和方波的制作
任务4 电源电路的制作
任务5 带电源的函数信号发生器的设计与制作
项目五 带数显的四路抢答器的设计与实现
任务1 数字电路的基本知识
任务2 逻辑函数及其表示方法
任务3 门电路及其应用
任务4 组合逻辑电路的简单设计
任务5 常用逻辑部件的应用
任务6 带显示的抢答器的制作与调试
项目六 数字钟电路的设计与制作
任务1 触发器的基本应用
任务2 计数器的设计与实现
任务3 秒信号产生电路的设计与制作
任务4 数字钟的设计与实现
参考文献
|
| 內容試閱：
|
电工电子技术及应用”是工科专业一门重要的专业基础课程，具有基础性、先进性和应用性的特点，是学生获取电工知识、电子技术知识，提高科学素质以及学习后续专业课程的基础。本书是课程教学团队深入开展课程改革，多次研讨基础理论与技术发展之间、理论深度与实践应用之间、学生来源与专业要求之间的关系等问题，并在智慧职教平台上从开放式教学模式、混合式教学模式和诊断式教学评价三方面进行实践的结果。
本书遵循学生认知的基本规律，以六个真实的项目（简单温度计的制作、日光灯的安装与调试、功放电路的制作与调试、函数发生器的制作与调试、抢答器的设计与实现、数字钟的设计与实现）为载体，以工作任务为驱动，整合、优化教学内容，在紧扣基本理论的同时增加了应用实例，注重培养学生的应用能力和专业技能，使学生掌握电工及电子技术的基本概念、基本理论、基本分析方法和基本实验技能，形成正确的认识论。本教材转变传统教学理念，将教师从知识的传输者变为指导者，充分发挥信息技术在教学中的优势，充分利用职教云在线资源，为开放式教学提供支持和保障。
本教材在如下方面体现出高职教育的特色：
（1）教材的编写打破以往教材的“系统性”，合理选取项目，分解项目所包含的任务，围绕项目，在任务的驱动下组织教学内容和相关的技能要求，将理论教学与实践教学融为一体，适合边教、边学、边做的“教、学、做”一体的教学方法。
（2）教材以项目为导向，以任务为驱动，知识和技能要求着重把握两个度：一是理论知识以“必需、够用”为度，注重技术，强调应用；二是内容选取以围绕完成项目的完整工作过程为度，使分散的内容具有针对性，突出应用性和综合性。
（3）教材对相同功能可以选用的多个设计方法或者可以实现的多个电路都做了比较，开拓学生的思维，让学习者在学习的过程中能够举一反三。
（4）课程知识颗粒化，并制作了相关的微课、动画等课程形式，借助职教云课堂和MOOC聚集丰富的教学资源，通过二维码链接，进行视频学习、互动式实验训练和自我测试。
本书由广州铁路职业技术学院刘冬香主编，广州铁路职业技术学院张红老师、广东交通职业技术学院肖心远老师、新疆交通职业技术学院魏娜，福建铁路电机学校孔祝英任副主编。其中，刘冬香编写项目一中的任务4、项目二中的任务3、项目四中的任务3、项目五和项目六，肖新远编写项目一，张红编写项目二，魏娜编写项目三，孔祝英编写项目四。刘冬香老师对本书的课程标准和编写思路进行了总体策划，指导全书的编写并对全书统稿。本书编写过程中还得到广州铁路职业技术学院应用电子技术专业其他老师的帮助，在此表示衷心的感谢。
本书是根据应用电子技术专业的人才培养目标和应用电子技术专业“电工电子技术及应用”的课程标准编写的教材，在使用本书教学时，建议课时为128学时。该书也适合作为电气自动化技术专业的教材，还可以作为其他高职院校的工科专业的参考教材。
由于编者水平有限，时间仓促，书中难免有疏漏之处，希望使用本教材的师生和读者批评指正。
|
|
購物車/收銀台(0) | 在線留言板
| 付款方式
| 聯絡我們
| 運費計算
| 幫助中心 |
加入書簽
HOME
新書上架
