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由安徽大学出版社出版的《数字时代大学生信息伦理教育》一书，将有助于当代大学生深刻认识信息伦理困境的产生原因和本质，明确影响大学生信息伦理决策过程的因素及其相互关系，从而为他们树立正确的信息伦理观念、正确处理数字化社会中的信息伦理悖论问题提供帮助。
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| 內容簡介： |
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《数字时代大学生信息伦理教育》一书由安徽大学出版社出版。本书运用多学科交叉研究的方法，阐述数字时代大学生信息传播和使用的特点，及其对既有信息伦理的影响；揭示数字网络环境下大学生信息伦理困境的呈现方式、实质及其成因；通过实证分析，明确大学生对信息伦理困境的认知程度，探究大学生在面对信息伦理困境时的决策机制，找出影响其决策过程的主要因子以及决策过程各阶段的关系；在以上研究发现的基础上，阐明大学生摆脱信息伦理困境的现实意义、路径与方法；*后给出大学生信息伦理教育的具体政策建议 。
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| 關於作者： |
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周琴，合肥师范学院教师，副教授，长期从事思想政治教育理论与实践问题研究。曾在《江西社会科学》《理论探讨》《合肥师范学院学报》等学术期刊上发表论文数十篇。主持完成教育部人文社会科学研究规划基金项目 “；数字时代大学生信息理论困境及其教育对策研究”；，主持完成省级质量工程2项。主编教材2部，参与编写教材1部。
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