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| 內容簡介： |
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《风景园林数字可视化设计——SketchUp 2018 & Lumion 8.0》以SketchUp和Lumion两个软件为讲述重点，在讲解方式上更加侧重景观设计的专业特点及设计软件的使用流程、绘图中的实用技巧和真实设计案例的示范讲解等，而对于软件本身，不可能面面俱到，由于篇幅和专业的限制，对于景观设计表现过程中极少用到的工具和命令本书不再赘述。《风景园林数字可视化设计——SketchUp 2018 & Lumion 8.0》可作为高等学校风景园林、景观设计、环境艺术设计等专业的学生进行数字可视化设计学习的专业教材，也可以作为景观设计、环境艺术设计等相关行业的设计人员以及想涉足景观计算机图纸表现行业的设计爱好者的自学参考书。
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| 關於作者： |
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仇同文，山东科技大学艺术与设计学院环境设计系，副主任，讲师，简介：山东师范大学美术学院学士，天津大学建筑学院硕士，国家注册城市规划师。2007年至今任山东科技大学艺术与设计学院环境设计系讲师；中国风景园林学会会员；青岛市流行色协会理事；青岛在田景观规划设计有限公司合伙人，主任设计师。教学课程：《景观设计（一）》 《景观设计（二）》 《景观设计原理》《环境设计初步》《计算机辅助设计》《专题设计周》教学实习、毕业实习、毕业设计。研究方向：城市景观规划设计，环境艺术设计，风景园林设计，数字景观。科研及获奖：发表各类论文十余篇，其中CSSCI核心1篇，ISTP收录1篇，EI收录1篇；副主编教材1部，实用新型专利2项；主持省部级课题2项，参与8项；中国建筑艺术“青年设计师奖”、山东省艺术院校美术大赛优 秀奖、IDAA第四届国际设计美术大奖赛金奖、山东省大学师生美术书法作品大赛铜奖、山东省高校美术与设计专业师生基本功比赛优 秀奖、中国高等院校设计作品大赛优 秀奖、第二届中国（寿光）文化产业博览会视觉艺术大赛二等奖；完成实践项目：秦皇岛秦皇求仙入海处景观改造设计（参与设计）2007青岛开发区千智广场景观方案设计（主持设计）2007临沂涑河道路绿化及滨水景观设计（参与设计）2008龙口市南山悦海苑小区景观设计（参与设计）2009山东科技大学校园中轴景观改造设计（主持设计）2010山东阳光盛华集团办公楼前广场景观方案及施工图设计（主持设计）2011临沂兰亭居住区景观方案及施工图设计（主持设计）2011青岛佳乐国际生态旅游区景观规划设计（主持设计）2012山东无棣新天地商业街改造设计（主持设计）2012内蒙古呼伦贝尔福利院景观方案及施工图设计（参与设计）2012临沂探沂广场景观改造设计（主持设计）2012泰安阳光领秀城售楼中心景观设计（主持设计）2012东营市水城之窗景观设计（主持设计）2013青岛市新街口限价商品房配套景观设计（主持设计）2013河南郑州海尔工业园园林绿化方案及施工图设计（主持设计）2013青岛惜福山风景区景观规划设计（主持设计）2013安徽鹏翔现代生态农业观光园景观方案及施工图设计（主持设计）2014青岛中德生态园7号、11号线等道路绿化设计（主持设计）2014临沂依云小镇居住区景观设计（主持设计）2015安徽鹏翔观光温室景观方案及施工图设计（主持设计）2015平度市白沙河社区环境风貌改造设计（主持设计）2016
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第1章 SketchUp核心命令使用要点11.1 SketchUp基础知识11.2 绘图工具81.3编辑工具161.4建筑施工工具（辅助工具）301.5群组、组件与材质341.6图层、阴影与其它431.7常用插件使用方法561.8SketchUp 2018景观应用案例62第2章 Lumion核心命令使用要点712.1Lumion基础知识712.2天气与景观功能772.3材质功能832.4物体功能882.5拍照与动画模式101第3章 别墅花园景观设计案例详解1143.1建模前的准备工作1143.2CAD的导入与建模1163.3材质、组件的添加与模型的导出1203.4场景渲染与效果图、动画输出124附录135附表1SketchUp 2018技巧提示汇总135附表2Lumion 8.0技巧提示汇总138前言景观设计是一门综合性很强的学科，设计师需要了解场地现状的各种条件，并通过合理的分析、设计，力争解决地块面临的问题并使其满足使用需求。在这一过程中，考验的是设计师在面对设计任务时的综合素质和设计能力，包括场地分析能力、逻辑思维能力、创意构思能力等，这些是一个好的设计方案成型的必备条件，而方案构思在经过场地调研、现状分析、草图绘制、修改调整之后，需要以更加完整规范的方式表现出来。通常的手绘表现方式有一定的局限性，图纸的表达精确度和逼真度不足。而通过不同类型的计算机辅助设计软件的组合使用，可以使图纸更加精准、表现方式更加多样、效果更加出众。以计算机辅助设计的方式去表现设计方案是目前最为常见也是效果最好的表达方式，而设计方案文本图册的排版、后续施工图纸的绘制则更是离不开计算机软件的辅助。在计算机设计软件中，目前最常使用的是AutoCAD、Photoshop、SketchUp、Lumion，这些软件在不同的设计阶段和在绘制不同种类的图纸过程中都起到至关重要的作用。其中，SketchUp是景观设计中最为实用的建模和效果图软件，我们可以使用它来构思方案、推敲空间，同样也可以用它来进行精确绘图和效果图的表现，而易学易用的特点也让它成为景观设计表现的一大利器；Lumion作为一个近些年才崭露头角的新一代实时可视化三维软件，正被越来越广泛地应用于景观效果图和动画电影的制作中，它所传达的真实空间体验和即时渲染模式为设计表现提供了更新的思路（AutoCAD和Photoshop的相关内容作者已在其它教材中讲述并出版，可参考化学工业出版社《风景园林计算机辅助设计——AutoCAD 2016 & Photoshop CS6》）。SketchUp和Lumion这两个软件是本书讲述的重点，但在讲解方式上会更加侧重景观专业的特点，更侧重设计软件的使用流程、绘图中的实用技巧和真实设计案例的示范讲解等，而对于软件本身，并不会讲述得面面俱到。由于篇幅和专业的限制，对于景观设计表现过程中极少用到的工具和命令本书不再赘述，如有需要可参考相关软件教程，敬请读者谅解。《风景园林数字可视化设计——SketchUp 2018 & Lumion 8.0》可作为高等学校风景园林、景观设计、环境艺术设计等专业的学生进行数字可视化设计学习的专业教材，也可以作为景观设计、环境艺术设计等相关行业的设计人员以及想涉足景观计算机图纸表现行业的设计爱好者的自学参考书。本书讲解使用的版本为SketchUp 2018和Lumion 8.0，读者可根据自身情况选择版本进行安装，版本的不同对软件的学习不会产生太大影响。注：本书正文中常用到的“单击”“双击”“右击”一般统指单击鼠标左键、双击鼠标左键、单击鼠标右键，正文中不再一一注释。本书所有的素材资源可登陆化学工业出版社教学资源网http：www.cipedu.com.cn免费注册下载。编著者2020年9月
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景观设计是一门综合性很强的学科，设计师需要了解场地现状的各种条件，并通过合理的分析、设计，力争解决地块面临的问题并使其满足使用需求。在这一过程中，考验的是设计师在面对设计任务时的综合素质和设计能力，包括场地分析能力、逻辑思维能力、创意构思能力等，这些是一个好的设计方案成型的必备条件，而方案构思在经过场地调研、现状分析、草图绘制、修改调整之后，需要以更加完整规范的方式表现出来。通常的手绘表现方式有一定的局限性，图纸的表达精确度和逼真度不足。而通过不同类型的计算机辅助设计软件的组合使用，可以使图纸更加精准、表现方式更加多样、效果更加出众。以计算机辅助设计的方式去表现设计方案是目前最为常见也是效果最好的表达方式，而设计方案文本图册的排版、后续施工图纸的绘制则更是离不开计算机软件的辅助。在计算机设计软件中，目前最常使用的是AutoCAD、Photoshop、SketchUp、Lumion，这些软件在不同的设计阶段和在绘制不同种类的图纸过程中都起到至关重要的作用。其中，SketchUp是景观设计中最为实用的建模和效果图软件，我们可以使用它来构思方案、推敲空间，同样也可以用它来进行精确绘图和效果图的表现，而易学易用的特点也让它成为景观设计表现的一大利器；Lumion作为一个近些年才崭露头角的新一代实时可视化三维软件，正被越来越广泛地应用于景观效果图和动画电影的制作中，它所传达的真实空间体验和即时渲染模式为设计表现提供了更新的思路（AutoCAD和Photoshop的相关内容作者已在其它教材中讲述并出版，可参考化学工业出版社《风景园林计算机辅助设计——AutoCAD 2016 & Photoshop CS6》）。SketchUp和Lumion这两个软件是本书讲述的重点，但在讲解方式上会更加侧重景观专业的特点，更侧重设计软件的使用流程、绘图中的实用技巧和真实设计案例的示范讲解等，而对于软件本身，并不会讲述得面面俱到。由于篇幅和专业的限制，对于景观设计表现过程中极少用到的工具和命令本书不再赘述，如有需要可参考相关软件教程，敬请读者谅解。《风景园林数字可视化设计——SketchUp 2018 & Lumion 8.0》可作为高等学校风景园林、景观设计、环境艺术设计等专业的学生进行数字可视化设计学习的专业教材，也可以作为景观设计、环境艺术设计等相关行业的设计人员以及想涉足景观计算机图纸表现行业的设计爱好者的自学参考书。本书讲解使用的版本为SketchUp 2018和Lumion 8.0，读者可根据自身情况选择版本进行安装，版本的不同对软件的学习不会产生太大影响。注：本书正文中常用到的“单击”“双击”“右击”一般统指单击鼠标左键、双击鼠标左键、单击鼠标右键，正文中不再一一注释。本书所有的素材资源可登陆化学工业出版社教学资源网http：www.cipedu.com.cn免费注册下载。编著者2020年9月
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