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編輯推薦: |
《统计学》是普通高等教育教材,是集中众多富有一线教学经验的老师,集思广益编写而成的一本高水平的应用型教材。本教材研究如何用科学的方法去搜集、整理、分析国民经济和社会发展的实际数据,并通过统计所特有的理论方法研究社会经济现象的规模、水平、速度、比例和效益,以反映社会经济现象发展规律在一定时间、地点、条件下的作用,描述社会经济现象数量之间的关系和变动规律,也是进一步学习其他相关学科的基础。
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內容簡介: |
本书以统计实践过程、统计理论和方法组成一个较为完整的体系,吸收本学科较新、较成熟的研究成果,扩展统计学的内容,注重统计原理、统计方法的阐述和统计技能的训练,并针对经济学和管理学各专业的特点,强调了各种方法在经济管理领域中的应用。 本书的重点是统计方法的应用和统计案例分析,特别侧重于统计学在经济管理方面的应用,适用于本科院校经济学和管理学各专业。 本书封面贴有清华大学出版社防伪标签,无标签者不得销售。
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關於作者: |
贲雪峰,女,1989年6月本科毕业于中国矿业大学物资管理工程专业;2008年4月硕士毕业于长春理工大学工业工程专业。1989年6月至1996年6月于佛山地质学院任教,1996年7月至今于佛山科技学院任教。参加多个省级、市厅级课题;发表论文多篇。
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目錄:
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第一章 导论001
第一节 统计的含义及产生和发展002
第二节 统计的作用与过程007
第三节 统计学的基本概念011
第四节 度量层次与计量尺度017
第五节 主要统计软件介绍019
思考与练习021
第二章 统计调查026
第一节 统计调查概述026
第二节 统计调查的组织形式028
第三节 统计调查方案的设计038
第四节 问卷设计与资料搜集040
第五节 调查误差043
思考与练习049
第三章 统计数据的整理052
第一节 统计整理的意义和步骤052
第二节 统计分组055
第三节 统计资料的汇总063
第四节 次数分布数列064
第五节 统计资料的显示070
思考与练习076
第四章 总量指标分析和相对指标分析082
第一节 总量指标分析082
第二节 相对指标分析087
思考与练习097
第五章 平均指标分析101
第一节 平均指标概述101
第二节 众数104
第三节 中位数106
第四节 算术平均数109
第五节 调和平均数114
第六节 几何平均数117
第七节 几种平均指标的关系118
第八节 计算和应用平均指标的原则119
思考与练习120
第六章 变异度指标分析125
第一节 变异度指标的概念与作用125
第二节 变异度指标的种类与计算方法127
第三节 偏度与峰度136
思考与练习138
第七章 统计指数142
第一节 指数的概念与分类142
第二节 综合指数146
第三节 平均数指数149
第四节 指数体系和因素分析法152
第五节 几种常用指数简介159
思考与练习167
第八章 抽样调查173
第一节 抽样调查概述173
第二节 抽样调查的组织形式和方法177
第三节 抽样误差180
第四节 抽样估计188
思考与练习199
第九章 假设检验205
第一节 假设检验概述205
第二节 总体参数假设检验215
思考与练习228
第十章 相关与回归分析234
第一节 相关分析234
第二节 简单线性回归分析242
第三节 多元线性回归分析253
第四节 可化为线性回归的曲线回归258
思考与练习261
第十一章 时间数列指标分析268
第一节 时间数列概述269
第二节 时间数列的水平分析指标272
第三节 时间数列的速度分析指标278
思考与练习281
第十二章 时间数列变动分析287
第一节 时间数列预测分析模型287
第二节 长期趋势分析290
第三节 季节 变动趋势分析311
第四节 循环变动趋势分析318
第五节 用Excel进行时间数列分析318
思考与练习323
第十三章 统计分析报告328
第一节 统计分析报告概述328
第二节 统计分析报告的写作要求和基本步骤331
第三节 统计分析报告的写作技巧与方法335
思考与练习345
参考文献346
附录A 标准正态分布表347
附录B t分位表临界值表349
附录C 2分位表临界值表351
附录D F分位表临界值表353
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內容試閱:
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随着社会、经济、科技的快速发展,统计理论和统计方法的应用越来越广泛,统计已经成为人们认识社会、掌握信息的有力工具。统计学可以分为理论统计学和应用统计学两类。前者侧重于统计方法的数学理论,隶属于数学学科;后者侧重于统计方法在各个领域的应用,隶属于经济学学科。本书的重点是统计方法的应用和统计案例分析,特别侧重于统计学在经济管理方面的应用,在性质上属于社会经济统计学原理,适用于本科院校经济学和管理学各专业。
本书以统计实践过程、统计理论和方法组成一个较为完整的体系,吸收本学科较新、较成熟的研究成果,扩展统计学的内容,注重统计原理、统计方法的阐述和统计技能的训练,并针对经济学和管理学各专业的特点,强调了各种方法在经济管理领域的应用。
本书是各位老师在长期教学经验总结的基础上编写的,在章节结构安排、概念关系表述、图形表格选取、案例分析等方面均围绕本科教学需要展开。本书在阐述统计原理与统计方法时,力求简明扼要、重点突出,结合具体案例说明其应用过程。本书内容全面,结构完整,通俗易懂,简明实用。各章均给出了学习目标、学习重点和学习难点,并配有相应的思考与练习。本书的结构和内容由贲雪峰、马明星、黄丽、辛焕平、王朝辉共同研究、拟定和编写,贲雪峰、马明星对全书进行了校对。本书共有13章,由贲雪峰总纂成书。
本书在编写过程中广泛吸收了国内外有关教材的内容。本书的出版得到了罗峰院长、刘军书记、陈晶瑛教授等的帮助,也得到了清华大学出版社和兄弟院校的大力支持,在此一并表示感谢。
由于编者水平有限,书中不足之处在所难免,恳请同行专家和读者不吝赐教,以便我们共同努力,促进统计学教材的建设和统计学教学水平的提高。
编者 2020年8月
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