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| 編輯推薦： |
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汇聚法学、社会学理论界和实务界诸多专家的研究成果，法学、社会学热点问题集锦 。
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| 內容簡介： |
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《法治与社会论丛》是由上海商学院文法学院主办的综合性学术集刊，汇聚了法学、社会学理论界和实务界诸多专家的研究成果，自2011年至今已经陆续出版了9卷。《法治与社会论丛（第十卷）》延续与承袭了前几卷的风格和体例，坚持对相关法学和社会问题进行深入、全面的理论研究和探索，对社会现实与实践保持持续的关注和体察。根据研究成果的学科属性和内容，本卷收录的论文分别归入法学各论专题、司法改革研究专题、社会调研专题、教学改革专题。
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| 關於作者： |
段宝玫，法学博士，副教授，现任上海商学院教务处副处长，法学专业负责人，上海市法学会理事，美国西弗吉尼亚大学访问学者。入选教育部、中央政法委等六部委组织实施的高校与法律实务部门人员互聘双千计划。主编《经济法（第五版）》入选十二五职业教育国家规划教材。主持上海市重点课程法理学商法。获上海市教学成果奖二等奖、上海普通高校优秀教材奖等奖项。研究方向：商法、经济法、法律文化。作为主要成员参研上海市政府决策咨询项目、上海市重点学科建设课题、上海市商务委员会课题等科研项目。发表《民国时期破产规范在实践中的表达：以商会个案裁断为视角》《侵权责任构成理论之内涵解析》《预付式消费卡若干法律问题探析》等论文多篇，独著《近代中国破产法制流变研究》，编著《商品流通法律规制研究》《商事侵权责任法》等著述20余部。
方有林，博士，上海商学院教授，文法学院党总支书记、院长，上海商学院汉语应用研究所所长；兼任上海师范大学硕士生导师，全国语文学习科学专业委员会学术委员会副主任，韬奋基金会阅读组织联合会理事。长期从事语文课程教学与研究，出版著作、教材十多种，发表论文数十篇，主持多项科研课题。代表作：专著《吕叔湘语文教育思想研究》、论著《国文国语教育论典》等。首倡一周一书阅读理念，并专注于校园阅读实验与研究，线下延伸线上，校内辐射校外，他律促进自律的实践特点不断彰显，在全国阅读界和语文教育界产生广泛而积极的影响，其理念和实践先后被光明网、《上海教育》杂志、《新阅读》杂志等7家媒体专题推介。
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| 目錄：
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目录
法学各论专题
澳大利亚避风港规则新修订与版权用户权保护
专利循环诉讼防范化解研究以第四次专利法修改为契机
名人形象商标权的使用与保护
网络游戏直播画面著作权探究
保证合同无效时保证期间与保证人责任承担之关联性探讨
套路贷案件实务难点及解决路径以套路贷类诈骗犯罪的办理为视角
利用后置结算规则侵财行为的刑法定性以庞某诈骗案为例
侵害未成年人强制报告制度的困境与反思
司法改革研究专题
长三角区域一体化建设法治保障的发展路径
论司法改革背景下法院奖励的困境与出路以S省法院奖励工作实践为例展开
理论证成与制度优化：司法供给侧改革与需求侧导向从基层法院人力资源配置与司法需求配套切入
新形势下检察官助理发展困境及解决路径初探
深耕职业期许：聘用制书记员管理模式的实证图景与理想建构基于S市F区人民法院实践样本的考察
与风险共舞：新媒体时代法院危机治理策略研究
可视的正义：法院庭审直播的审视与完善
长宁法院互联网司法审判相关情况报告
社会调研专题
城市更新背景下直管公房的法律政策与管理体制研究
上海市社区儿童托育服务案例研究
社区资助对贫困大学生的影响及对心理问题的改善以JDZ街道社区资助贫困大学生为例
政府主导模式下非营利组织的发展困境
企业社会工作介入员工福利的实践研究以M集团北方区儿童营项目为例
浦东基层工会社会工作化实践研究以公惠社会工作服务中心为例
教学改革专题
体验式教学在社区工作课程教学中的路径探析
课程思政理念下《广告法规》课程的思政元素多维开发
元杂剧商业文化叙事中的儒家情怀
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| 內容試閱：
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《法治与社会论丛》是由上海商学院文法学院主办的综合性学术集刊，汇聚了法学、社会学理论界和实务界诸多专家的研究成果，自2011年至今已经陆续出版九卷。《法治与社会论丛（第十卷）》延续与承袭了前九卷的风格和体例，坚持对相关法学和社会问题进行深入、全面的理论研究和探索，对社会现实与实践保持持续的关注和体察。与此同时，本卷在编写的过程中，注重将院校与法律实务部门产研合作、产教融合的成果及时应用与转化，希冀通过加强法学理论界与法律实务界的学术交流与互动，进一步拓宽研究视野与研究思路，促进理论与实践的紧密结合，不断提升研究成果的应用价值和学术内涵。
根据研究成果的学科属性和内容，本卷收录的论文分别归入法学各论专题、司法改革研究专题、社会调研专题及教学改革专题。
法学各论专题收录的论文凝聚了诸位学者、专家的研究心得，从多角度、多方位对法学理论与实践问题进行深入探讨和分析，具有重要的研究意义和应用价值。
司法改革研究专题汇聚了司法机关在深化司法体制改革，建设公正高效权威的社会主义司法制度，健全司法权力运行机制方面的研究成果，体现了多元化的研究视角。
社会调研专题收录的相关论文，采用多种研究方法，从不同视角对社会热点问题及新现象进行剖析研究。各位作者从社会学、心理学等学科领域研究相关问题，提出真知灼见。
教学改革专题刊载的论文，集中反映了作者在教育教学改革和人才培养方面的研究心得，体现了专业教师在课程思政、教育教学创新发展方面的探索与思考。
本书编委会感谢各位作者的支持，同时也声明论丛登载的文章遵循文责自负原则，在编辑过程中，编者仅对来稿做技术性处理。由于时间有限，疏漏与不当之处在所难免，敬请读者不吝指正。
学术研究是无止境的，我们期待有更多、更好的文章在《法治与社会论丛》这一学术平台上得以展示与交流。
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