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| 編輯推薦： |
本书用访谈录的形式回顾过去，展望未来，曾经引领、支持、参与、帮助过教育工会的人们，将自己的经历、感言和寄语汇集成一篇篇感情真挚的文章，从这些文章中，大家能读到自豪、智慧、心血、欢乐和成就，更能从中感受追求卓越的精神和创造美好的理想。
七十余位访谈嘉宾中，有关心支持工会事业发展的各级领导，有与工会共成长的劳动模范，有成才于工会大平台的先进标兵，有无私奉献的工会干部，也有提供支持与合作的社会各界。虽然他们所处的年代不同、思考的维度不同、工作的经历不同、叙述的内容也不同，但都诠释一个共同的道理：工会与党、工会与教育、工会与教工，始终紧紧相连，始终充满生机。他们的故事也代表了所有工会人的心声。
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| 內容簡介： |
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本书以嘉宾访谈和后人回忆的方式，让读者生动、立体地了解教育工会发展的故事，重温教育工会走过的光辉道路，体验教育工会的红色基因，凝聚教育工会前行的精神力量，具有时代性、翔实性、故事性特点。作为*手材料，不少内容及档案已尘封多年，现在读来弥足珍贵。本书是积累教育工会精神财富的重要工程，是上海市教育工会深入推进学习贯彻四史教育的成果，将成为教育工会工作者和广大教职工的学习材料和良师益友。
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| 關於作者： |
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滕建勇：上海市教卫工作党委副书记、上海市教育工会主席。
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| 目錄：
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一、传承创新
003 方 明：中国教育工会的奠基人叶良骏回忆恩师方明
010 张 琼：把毛主席的题字带给教育工会的老革命虹口区第一中心小学回忆老校长张琼
016 章国贤：在奋进中实现新辉煌
021 沈 炜 ： 教育工会工作的初心、使命和未来
026 周 奇：用好教育系统宝贵资源，积极创新工会工作
030 翁文磊：主动思考，竭尽全力 教育系统用心做好妇女工作令人印象深刻
035 王宗光：用改革开放精神做好知识女性工作
040 李宣海：搭平台拓渠道，以工会工作凝聚人心
046 张伟江：权力是人民给的，决策就要让群众得益
051 成旦红：践行新思想 奋进新时代 作出新贡献
057 鲁巧英：那十年，我一直在为教师鼓与呼
063 夏玲英：做好党联系群众的桥梁和纽带
070 江晨清：与工会结下不解之缘
077 王向群：用心用情、开拓创新是新时代对工会工作的要求
083 李 蔚：围绕中心工作 服务教育大局
090 吉启华：有作为才有地位
098 张中韧：拓展国际交流 服务教育大计
103 陶文捷：绿叶和根的情怀
劳模精神
111 于 漪：让劳模精神在学校治理中闪发光彩
118 闻玉梅：我是一个目标明确的步行者
123 冯恩洪：一生只做一件事当一个学生热爱的好老师
127 陈国强：我与教育工会共成长
132 俞丽拿：我与工会一个甲子的缘分
138 吴志强：用勤勉、创造和担当，诠释劳动意义和奋斗价值
143 刘宪权：传承劳模精神，激励更多教师
147 刘京海：工会组织助推成功教育不断成功
152 王如竹：眼界教育决定人生格局
157 杨 荣：师者，传道育人也
162 姚启明：不忘初心，砥砺前行，每一步都伴随着爱的温度
167 陈明青：怀抱信念，守正创新，工会伴我一路同行
173 仇忠海：劳模背后的教育追求
179 唐盛昌：教育工会似深入基层的毛细血管
184 左 飚：在爱的氛围中教书育人
189 吉永华：以劳模的担当，夯实工会工作
193 陈佩杰：探索体医融合之路，践行劳模精神
199 傅 欣：站高一步，加速教育援建的引擎
205 朱美芳：问道求真，顶天立地
210 黄丽华：用真诚的心对待女教授联谊会的每一件事
216 吴燕华：在教育教学中寻找到自己的位置
大学担当
225 杨德广：人生的意义在有为，人生的价值在奉献
232 张民选：让教师成为一份值得追求的事业
237 李 进：教育工会教会我运用交底的力量
242 毛杏云：常讲不忘、常抓不放，让教书育人蔚然成风
248 贾金平：不忘初心，做好教职工的贴心人
253 薛志良：信仰与荣耀同在，光荣与责任同行
257 葛 朗：我与教师节文艺晚会的不解之缘
262 司徒琪蕙：工会是一所大学校，也是一个温馨的家
268 于朝阳：甘当快递小哥，不舍昼夜在路上
274 王 苏：从小教室走进大家庭
279 宋光明：从源头维护职工的权益
285 陶 英：打造有亲切感、归属感的教工之家
291 王祥兴：因为酷爱，所以事之有专
296 王光先：为教育工会贡献自己的智慧
301 顾 红：从健康出发 与改革同行 以初心行事
308 苏训诚：我对教职工运动会的热爱与投入
313 金国忠：办好青教赛，催化出更丰硕的成果
318 沈晓峰：全力以赴，为上海教工的素养发展搭建平台
323 夏 雨：上善若水润无声
协同发展
331 张渭明：工会工作是一门学问，做好了同样意义非凡
336 朱小娟：维护权益 支持发展 促进成才
341 姜培庆：创新工会保障举措满足教师需求变化
346 纪明泽：创新融合理念，传承嫁衣精神
352 唐洪平：工会要能做大事、善做小事、多做暖心事
356 陆 勤：教师心理健康发展中心是送给教师的贴心礼物
362 丁宗勇：与中职结缘，与工会同行
368 李 敏：多一点创意，多一点幸福
373 刘青芳：增强教职工职业幸福感、获得感、荣誉感
377 李 霞：从群众中来，到群众中去
383 严国华：当好浦东教工的娘家人
389 徐 明：创新务实 做有温度的人
394 肖鸣伟：纲举目张谋发展，丰富内涵求创新
398 葛文耀：办企业和办教育，社会责任是相通的
403 石井亮一：众手浇开友谊花
408 肯特王：搭建上海与加州教师间的友谊之桥
412 后记
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| 內容試閱：
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序
滕建勇
今年是上海市教育工会成立的第七十个年头。70 周年庆又幸逢盛事2020 年全国如期全面建成小康社会，上海市总体率先实现教育现代化。教育工会与祖国同行，与教育共荣。上海市教育工会在党和国家政策指引下，在市委市政府领导下，在全国教科文卫体工会和市总工会的指导下走过了辉煌的70 年。70 年砥砺前行，道路越走越宽广；70 年心手相连，队伍越来越壮大；70 年传承发展，成果越来越丰硕；70 年与时俱进，影响越来越广泛；70 年不忘初心，明天越来越美好。
教育工会事业是党的教育事业的重要组成部分，是以人民为中心理念的充分体现。今天，我们用访谈录的形式回顾过去，展望未来，曾经引领、支持、参与、帮助过教育工会的人们，将自己的经历、感言和寄语汇集成一篇篇感情真挚的文章，从这些文章中，大家能读到自豪、智慧、心血、欢乐和成就，更能从中感受追求卓越的精神和创造美好的理想。七十余位访谈嘉宾中，有关心支持工会事业发展的各级领导，有与工会共成长的劳动模范，有成才于工会大平台的先进标兵，有无私奉献的工会干部，也有提供支持与合作的社会各界。虽然他们所处的年代不同、思考的维度不同、工作的经历不同、叙述的内容也不同，但都诠释一个共同的道理：工会与党、工会与教育、工会与教工，始终紧紧相连，始终充满生机。他们的故事也代表了所有工会人的心声。在此，向为教育工会事业作出贡献、提供支持帮助的人们表示崇高的敬意和衷心的感谢！
回顾过去，是为了更好地走向未来。教育工会事业的接力棒已经传到今天工会人的手上。我们要坚持政治性、先进性和群众性的统一，续写事业辉煌，依托工会广泛联系群众的优势，发挥工会桥梁纽带作用，为党培育队伍、为教育凝聚力量、为教师送上温暖，让党放心、让社会欢迎、让教师满意。
一要让教育工会的光荣传统传承下去。上海教育工会具有鲜明的红色基因：1949 年以前，上海就活跃着进步教师团体；新中国成立以后，教育工会团结广大教师服务新中国发展、调动教师支持国家建设的热情、为抗美援朝捐钱造（购）飞机；改革开放以来，首开教书育人新风，引领尊师重教风尚，弘扬师德风范等，这样的传统和基因是教育工会的传家宝，体现出教育工会的正能量，什么时候都不能丢掉。教育工会要始终带领广大教职工坚定跟党走，为党育人，为国育才。
二要将党的温暖送入人心。我党历来重视知识分子工作，将知识分子作为工人阶级的重要组成部分。教师是人类灵魂的工程师，承担着塑魂立根的光荣职责。教育工会就是广大教师的娘家，要始终把为教师说话办事作为己任，关心教师的思想动态，关心教师的身体健康和心理健康，深入了解教师的关切和诉求，为他们排忧解难，让教师时时感受到党的温暖和组织的关怀。
三要为教师发展搭建平台。教育系统人才济济，是国家建设社会发展的重要保障。进入新时代，教育面临新挑战，同时也带来了新机遇，广大教师的作用日益重要。工会是教职工建功立业的大平台，也是让人才脱颖而出的大学校，要以事业发展为目标，以教师需求为引领，搭建更多更好更大的平台，让广大教师充分施展才华，不断获得发展，让教育工会成为人才培养成长新的加油站。
四要在主动服务国家战略中积极作为。当前，全国上下都在为决胜全面建成小康社会、决战脱贫攻坚而努力奋斗，在迈向新征程的道路上，我们不能忘记边疆的稳定、不能忘记各民族的团结、不能忘记贫困地区的冷暖，要发挥工会激励人、关心人、温暖人的优势，提供更多人力物力财力支持，为早日实现中国梦作新贡献。还要从思想上、生活上，关心帮助远在全国各地援边支教的教育系统干部教师，让前方与后方凝聚成推动发展助力脱贫的洪流，为共同奔向小康贡献智慧和力量。
五要在时代进步中创新创造。当今社会是信息化的社会，人们都已经习惯了高效率的沟通和便捷的生活。教育工会要适应时代、适应发展，用技术赋能发展，用创意丰富内涵，进一步推进线上交流、云间活动、网络课程、视频交互等工作与活动方式，让教育工会常办常新，成为各年龄层次教师喜闻乐见的大家庭。
我们要做的工作还有很多，教育工会上下一定会勠力同心、努力奋斗。为了共同的名字，为了共同的事业，为了共同的家园，让我们满怀信心再出发！
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