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編輯推薦: |
平仄之中体会声韵格律,感受中国传统文化之美。
40课注解赏读,全方位解读诗词文赋,助力语音、词汇、修辞训练,提升古诗文语感。
内容包罗万象,贴近生活,涵盖古代天文、地理、历史、神话等知识。
语言风趣幽默、平易近人,搭起通往古典文化世界的桥梁!
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內容簡介: |
随着新教改的推广以及弘扬传统文化的普及,大家对于古典诗词学习的重视度越来越高。然而,诗词该怎么学?是单纯诵读,还是靠死记硬背?父母又该如何教?如何合理回答孩子们提出的问题?如何解释诗词文赋中那些包罗万象的知识?孩子和家长们都迫切需要系统的引导。
《孩子的文言文入门课:声律启蒙》以注解赏读为主,从注释、赏析的角度,梳理了古代天文、地理、历史、神话等知识,内容绮丽缤纷、包罗万象;语言讲述风趣幽默,平易近人;课程旨在为孩子搭起一座通往古典文化世界的桥梁,借由一次次的讲解,让孩子亲近人文历史,亲近传统文化,并联系生活实际,关注大千世界,提升人文素养与古典情怀。
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關於作者: |
马而可:作家,文化学者,自由撰稿人。曾为多家媒体撰写专栏。参与《中国印学年鉴》编撰,著有《佛光梵音》《禅海珍言》印谱等,所著《人文奥运》印谱作为杭州市赠送北京奥运会礼物。
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目錄:
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第 一 课 多大力气才拉得动六钧弓 001
第 二 课 两个神秘的人 005
第 三 课 黄童,你濯足了吗 009
第 四 课 爱当和尚的皇帝 013
第 五 课 你是一个富有的人吗 019
第 六 课 眉毛和月亮有什么关系 023
第 七 课 冯妇是个打老虎的女汉子吗 029
第 八 课 把小鸟的歌声写下来 033
第 九 课 你家在南方还是北方 037
第 十 课 化妆盒的老前辈 041
第十一课 一个酒鬼和一个帅哥 047
第十二课 大家一起来凑个数 051
第十三课 最后的卡拉OK 055
第十四课 去打仗还是睡懒觉 059
第十五课 古代的大建筑和小器具 063
第十六课 从西汉到东汉 069
第十七课 你也可以竖一面旗帜 075
第 十 八 课 一个可怜的皇帝 079
第 十 九 课 你有没有看过《熊出没》 083
第 二 十 课 六百粒小米有多重 087
第二十一课 不肯做小事的庞统 091
第二十二课 一条小鱼的请求 095
第二十三课 四只眼睛与一条腿 099
第二十四课 刮风下雨要准时 103
第二十五课 士为知己者死 107
第二十六课 几辆车都装不下一本书 111
第二十七课 两个坏脾气的官 115
第二十八课 酸梅子和苦李子 119
第二十九课 下了几百年的一局棋 123
第 三 十 课 杜甫为什么不写海棠花 127
第三十一课 豹子的一块花纹 131
第三十二课 来往和往来一样吗 135
第三十三课 古人吃过冰激凌吗 139
第三十四课 厉害的钓鱼人 143
第三十五课 会飞的老朋友 147
第三十六课 汉朝为什么叫汉朝 151
第三十七课 我看过你的月亮 155
第三十八课 狗的怪名字 159
第三十九课 两个汉朝的官员 163
第 四 十 课 我的兄弟是燕子 167
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內容試閱:
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在古代,《声律启蒙》是儿童的启蒙教材,其内容极其丰富,有历史事件、人物典故、动物植物、天文地理、建筑、风景,乃至生活日常,饮食起居,等等。
诗词和对联是中国古代重要的文字形式。孩子读后将大大增加中国传统文化知识量,扩大知识面,这对他们将来各门学科的学习,都会有非常大的帮助。
很多小朋友在学习《声律启蒙》的时候,喜欢把每个句子背下来,这当然很好,但如果对很多字词的含义、背景知识都不了解,那就跟鹦鹉学舌差不多,鹦鹉会说你好,恭喜发财,然而它是否知道这些话是什么意思呢?它不知道,因为它学会的仅仅是一个发音。
所以,孩子们不仅要诵读,更要明白这里面每句话每个词的意思。
我们每天都要使用汉语,如果能够把话说准确,说明白,还能说得很优雅很风趣,那么不但大家都愿意听你说话,而且对自己来说也是一种享受。
除此之外,充分地去感受汉语的美感,从而提高自己的审美品味,这一点对孩子的一生来说,都是非常重要的。
作者于北京大学燕园
2020 年5 月8 日
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