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每个孩子心中都有一座妖怪山！绕开它，还是跨越它？你来决定吧！ 彭懿
救赎的主题、宽容的情怀、成长的勇气！
独特的开门及拉页设计营造幻想世界！
用微信扫描版权页中的二维码，可以听小群姐姐讲故事！
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| 內容簡介： |
《妖怪山》是一个关于友情和救赎的幻想故事。一年前，夏蝉失踪了。没有人知道她的下落，除了她三个最好的朋友。那是暑假*天的下午，野狐、夏蝉、虎牙、笛妹，四个小伙伴高高兴兴地朝妖怪山进发了。他们登到山顶，开始做起了妖怪抓小孩的游戏，手拉起手，一边唱起自己编的歌谣，一边转起圈，谁先跌倒谁就是妖怪，要去抓其他人。夏蝉先跌倒了，她是妖怪！她在追赶他们的过程中发生了意外状况，三个小伙伴吓坏了，扭头就跑一年后，夏蝉给三个好朋友写了一封信，请他们再回妖怪山，做完那个游戏，这样她才会变成人类小女孩，回到他们身边。
他们能够如约而至吗？
神秘的妖怪山隐藏着怎样的世界？
夏蝉变成了什么样的妖怪？
再回妖怪山，他们将接受怎样的挑战呢？
他们能顺利地救回夏蝉吗？《妖怪山》是一个关于友情和救赎的幻想故事。一年前，夏蝉失踪了。没有人知道她的下落，除了她三个最好的朋友。那是暑假*天的下午，野狐、夏蝉、虎牙、笛妹，四个小伙伴高高兴兴地朝妖怪山进发了。他们登到山顶，开始做起了妖怪抓小孩的游戏，手拉起手，一边唱起自己编的歌谣，一边转起圈，谁先跌倒谁就是妖怪，要去抓其他人。夏蝉先跌倒了，她是妖怪！她在追赶他们的过程中发生了意外状况，三个小伙伴吓坏了，扭头就跑一年后，夏蝉给三个好朋友写了一封信，请他们再回妖怪山，做完那个游戏，这样她才会变成人类小女孩，回到他们身边。
他们能够如约而至吗？
神秘的妖怪山隐藏着怎样的世界？
夏蝉变成了什么样的妖怪？
再回妖怪山，他们将接受怎样的挑战呢？
他们能顺利地救回夏蝉吗？
夏蝉*后有没有再变成人类小女孩？
谜底等你来揭开。
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| 關於作者： |
作者简介
彭懿： 著名幻想小说作家，绘本研究者及推广者。
他的《世界图画书：阅读与经典》是千千万万中国年轻父母必备的绘本阅读指南。
他喜欢写妖怪，是因为他相信，每个孩子的心里都住着一个小妖怪，它是孩子童年最好的伙伴。
《妖怪山》是他的绘本处女作。
绘者简介
九儿：原名杨洪力，雕塑家，画家。
在东北一座小山下长大，从小总是赤脚在山上跑上跑下，至于遇见了什么妖怪，她都画在了《妖怪山》里。
代表作品有：《妹妹的大南瓜》《卜卜熊的雨衣》《下雨了？》。作者简介
彭懿： 著名幻想小说作家，绘本研究者及推广者。
他的《世界图画书：阅读与经典》是千千万万中国年轻父母必备的绘本阅读指南。
他喜欢写妖怪，是因为他相信，每个孩子的心里都住着一个小妖怪，它是孩子童年最好的伙伴。
《妖怪山》是他的绘本处女作。
绘者简介
九儿：原名杨洪力，雕塑家，画家。
在东北一座小山下长大，从小总是赤脚在山上跑上跑下，至于遇见了什么妖怪，她都画在了《妖怪山》里。
代表作品有：《妹妹的大南瓜》《卜卜熊的雨衣》《下雨了？》。
故事姐姐简介
小群姐姐：原名左小群。毕业于北京广播学院，目前是北京人民广播电台《毛毛狗的故事口袋》的节目主持人，2012年获得中国播音主持金话筒奖。
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| 內容試閱：
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如何跨越妖怪山？
浙江师范大学儿童文学专业副教授 常立
《妖怪山》是一个颇有勇气的绘本故事，作者彭懿选择了在中国原创绘本故事中极其少见的失踪题材，表现了同样少见的救赎主题关于这一点，我稍后再说，这里首先要给作者的勇气点赞，他像一个了不起的魔术师，表演了一出难度极高的魔术，令人惊讶地挑战了人们习以为常的观念：每个孩子都是天使。我们经常这么说，这没有错，但我们没有说出的是：每个天使的心中都有一座妖怪山。
中国的传统蒙学时常以圣人的道德标准来要求儿童，大谈仁爱、孝道、自然之道而无视儿童有瑕疵的个性，贬损儿童不完善的自我，不能切近儿童的生活，无法引起真的兴趣，落不到现实和人生的层面，结果所谓的道德不是高高地被悬置，就是浅浅地浮于表面，造成如鲁迅所说的矛盾冲突的人。当下，在国内儿童教育领域盛行的国学热中同样存在这一问题。而《妖怪山》则开门见山地告诉读者：每个孩子的心中都有一座妖怪山。它是孩子们游戏的场所、幻想的乐园，同时，它也是孩子们面对危险的怯懦、面对困难的沮丧、面对责任的逃避，它是每个孩子在成长中都曾经犯下的过错，它是每个孩子在生活里都曾经感受到的遗憾。它存在着，就像阳光、雨露、友谊、亲情这些美好的事物存在着一样。有时候，它还很严重，重得像一座大山，沉甸甸地压在每个孩子心上，就像《妖怪山》里描述的那样：
他们怎么会忘记夏蝉呢！在过去的一年里，他们连一天也没有忘记过她。尽管害怕被妖怪抓住，但他们不能不去。
英国作家切斯特顿这样谈论童话：童话其实最真实不过：不是因为它告诉我们恶魔是存在的，而是因为它告诉我们恶魔是可以战胜的。《妖怪山》正是这样最真实不过的童话，它不但告诉我们妖怪山是存在的，还告诉我们妖怪山是可以跨越的。孩子们不是因为完美才被称为天使的，而是因为他们可以战胜困难、弥补过错、获得救赎，因为他们可以和不完美的世界、不完美的自己和谐共处，我们才从孩子们身上看到了天堂的样子。
《妖怪山》展示了孩子们如何跨越妖怪山：首先，孩子们要面对妖怪山存在的事实，要面对真实的自我，哪怕这个自我有那么一点胆怯、自私、无经验、少能力，总之不是那么闪亮耀眼，孩子们要学会接纳这个不完善但是真实的自我。其次，孩子们要有担负责任的勇气，获得勇气的方法不是速成的魔法，而需要漫长的时间，故事里孩子们获得勇气的契机是收到夏蝉的一封信，实际上则是时光老人馈赠的一整年，够他们每一个人懊悔、遗憾、怀念并从中逐渐成长，获得勇气。最后，也是最重要的，孩子们不但要认识真实的自我即使变成了妖怪也不失本心，还要有能力展现出真实的自我向你的朋友、亲人和周围的世界展现出你独特的个性，表达出独一无二的你自己。细心的小读者在读到那幅超长跨页大图时不妨停下来想一想：虎牙、野狐、笛妹要怎样才能让夏蝉认出自己呢？（答案就藏在之前的精美图画中。）如果是你的话，怎样来展现出一个独特的你，让爸爸、妈妈、同学或者朋友认出你呢？
《妖怪山》还告诉家长如何帮助自己的孩子跨越妖怪山，除了要给予孩子温暖的拥抱（如同故事结尾失而复得的拥抱）之外，还要做到基督山伯爵一直强调的两件事：等待和希望。等待孩子们依靠自己的力量慢慢成长，希望孩子们获得勇气、展现自我，让我们生活的世界越来越美好这世界上一切有关教育的秘密，都蕴含在这四个字之中，是的，等待和希望。
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