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| 編輯推薦： |
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内容与*考试大纲相适应。由教学名师领衔编写，内容精练，语句简洁，突出实用
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| 內容簡介： |
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全书共分三部分内容。*部分为医学免疫学，共设6章；第二部分为医学微生物学，共设7章；第三部分为医学寄生虫学，共设4章。教材尽量收纳国内外本专业知识的新进展和先进的实验研究方法及基本技术，以提高本次教材的思想性、科学性、先进性、启发性和实用性。教材编写原则是以专业培养为目标，以达到使学生对本学科知识的系统性认识，形成科学的思维方法和学习能力，同时达到教材能为专业技能服务的目的
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| 關於作者： |
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辽宁中医药大学教授，长期从事免疫与病原生物学的教学与科研工作。主持及参与各级科研课题多项，各级专业刋物发表论文二十余篇，并获得过多项先进个人及科研奖项。主编、副主编及参编十余部专业教材。
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| 目錄：
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第一篇医学免疫学
第一章 医学免疫学绪论
第一节 免疫的基本概念及功能
一、 免疫与免疫学
二、 免疫系统的组成
三、 免疫应答及类型
四、 免疫的功能
五、 免疫学在医学中的应用
第二节 免疫学的发展简史
一、 经验免疫学时期
二、 科学免疫学时期
三、 现代免疫学时期
第二章 抗原
第一节 抗原的性质与分子结构基础
一、 抗原的基本特性
二、 抗原的特异性
第二节 影响抗原免疫原性的因素
一、 抗原的理化与结构性质
二、 宿主方面的因素
三、 抗原的剂量与进入途径
第三节 抗原的分类
一、 根据抗原诱生抗体是否需要Th细胞辅助分类
二、 根据抗原与机体的亲缘关系分类
三、 根据抗原是否在抗原提呈细胞内合成分类
第四节 非特异性免疫刺激剂
一、 超抗原
二、 丝裂原
三、 佐剂
第三章 免疫系统
第一节 免疫器官与组织
一、 中枢免疫器官
二、 外周免疫器官
三、 淋巴细胞归巢和再循环
第二节 免疫分子
一、 抗体
二、 补体系统
三、 细胞因子
四、 白细胞分化抗原与黏附分子
五、 主要组织相容性复合体及其编码分子
第三节 免疫细胞
一、 固有免疫细胞
二、 适应性免疫细胞
三、 抗原提呈细胞
第四章 免疫应答
第一节 固有免疫应答
一、 固有免疫的组织、细胞和效应分子及其作用
二、 固有免疫应答的作用时相
三、 固有免疫应答与适应性免疫应答的关系
第二节 适应性免疫应答
一、 适应性免疫应答的基本过程
二、 T细胞介导的细胞免疫应答
三、 B细胞介导的体液免疫应答
第三节 免疫耐受
一、 诱导免疫耐受的条件
二、 免疫耐受形成的机制
三、 免疫耐受的维持与终止
四、 免疫耐受的意义
第四节 免疫应答的调节
一、 抗原的调节作用
二、 免疫分子的调节作用
三、 免疫细胞的调节作用
四、 神经-内分泌-免疫网络的调节
五、 基因水平的免疫调节
第五章 临床免疫
第一节 超敏反应
一、 Ⅰ型超敏反应
二、 Ⅱ型超敏反应
三、 Ⅲ型超敏反应
四、 Ⅳ型超敏反应
第二节 自身免疫与自身免疫病
一、 概述
二、 自身免疫病的发病机制
三、 自身免疫病的治疗原则
第三节 免疫缺陷病
一、 概述
二、 原发性免疫缺陷病
三、 获得性免疫缺陷病
第四节 移植免疫
一、 概述
二、 同种异型抗原的识别机制
三、 同种异型移植排斥反应的类型及其效应机制
四、 同种异型移植排斥反应的防治
第五节 肿瘤免疫
一、 概述
二、 机体抗肿瘤免疫的效应机制
三、 肿瘤的免疫逃逸机制
四、 肿瘤的免疫诊断与防治
第六章 免疫学应用
第一节 免疫学检测
一、 抗原抗体的检测
二、 免疫细胞的检测
第二节 免疫预防
一、 人工主动免疫
二、 人工被动免疫
第三节 免疫治疗
一、 以抗体为基础的免疫治疗
二、 以细胞为基础的免疫治疗
三、 以药物为基础的免疫治疗
第二篇医学微生物学
第一章 医学微生物学绪论
第一节 微生物与医学微生物学
一、 微生物的概念与分类
二、 微生物与人类的关系
三、 微生物学与医学微生物学
第二节 医学微生物学的发展简史
一、 经验微生物学时期
二、 实验微生物学时期
三、 现代微生物学时期
四、 展望
第二章 细菌学总论
第一节 细菌的形态与结构
一、 细菌的大小与形态
二、 细菌的结构
三、 细菌的形态与结构检查法
第二节 细菌的生理
一、 细菌的营养与生长繁殖
二、 细菌的新陈代谢
三、 细菌的人工培养
四、 细菌的分类与命名
第三节 消毒与灭菌
一、 物理消毒灭菌法
二、 化学消毒灭菌法
第四节 细菌的遗传与变异
一、 细菌的变异现象
二、 细菌遗传变异的物质基础
三、 细菌变异的机制
四、 细菌遗传变异在医学上的应用
第五节 细菌的感染与免疫
一、 正常菌群与条件致病菌
二、 细菌感染
三、 抗细菌感染免疫
四、 医院感染
第六节 细菌感染的检查方法
一、 病原学检查
二、 血清学检查
三、 其他方法
第三章 细菌学各论
第一节 球菌
一、 葡萄球菌属
二、 链球菌属
三、 奈瑟菌属
第二节 肠道杆菌
一、 埃希菌属
二、 志贺菌属
三、 沙门菌属
四、 其他肠道杆菌属
第三节 弧菌属
一、 霍乱弧菌
二、 副溶血性弧菌
第四节 厌氧性细菌
一、 厌氧芽孢梭菌属
二、 无芽孢厌氧菌
第五节 分枝杆菌属
一、 结核分枝杆菌
二、 麻风分枝杆菌
第六节 其他细菌
第四章 其他原核微生物
第一节 支原体
一、 生物学性状
二、 致病性与免疫性
三、 微生物学检查
四、 防治原则
第二节 衣原体
一、 生物学性状
二、 致病性与免疫性
三、 微生物学检查
四、 防治原则
第三节 立克次体
一、 普氏立克次体
二、 斑疹伤寒立克次体
三、 恙虫病立克次体
第四节 螺旋体
一、 密螺旋体
二、 钩端螺旋体
三、 伯氏疏螺旋体
第五节 放线菌
一、 放线菌属
二、 诺卡菌属
第五章 病毒总论
第一节 病毒的基本性状
一、 病毒的大小与形态
二、 病毒的结构与功能
三、 病毒的增殖
四、 病毒的遗传与变异
五、 理化因素对病毒的影响
第二节 病毒感染与免疫
一、 病毒感染
二、 抗病毒免疫
第三节 病毒感染的检查方法
一、 标本的采集与送检
二、 病毒的分离与鉴定
三、 病毒感染的快速诊断
第四节 病毒感染的防治原则
一、 病毒感染的预防
二、 病毒感染的治疗
第六章 病毒学各论
第一节 呼吸道病毒
一、 流行性感冒病毒
二、 麻疹病毒
三、 冠状病毒
四、 其他常见呼吸道病毒
第二节 肠道病毒
一、 脊髓灰质炎病毒
二、 柯萨奇病毒、埃可病毒与新型肠道病毒
三、 急性肠胃炎病毒
第三节 肝炎病毒
一、 甲型肝炎病毒
二、 乙型肝炎病毒
三、 丙型肝炎病毒
四、 其他肝炎病毒及与肝炎相关病毒
第四节 虫媒病毒与出血热病毒
一、 虫媒病毒
二、 出血热病毒
第五节 疱疹病毒
一、 单纯疱疹病毒
二、 水痘-带状疱疹病毒
三、 巨细胞病毒
四、 EB病毒
第六节 逆转录病毒
一、 人类免疫缺陷病毒
二、 人类嗜T细胞病毒
第七节 其他病毒
一、 狂犬病病毒
二、 人乳头瘤病毒
附： 朊粒
第七章 医学真菌学
第一节 真菌学总论
一、 生物学性状
二、 致病性与免疫性
三、 微生物学检查与防治原则
四、 真菌与药物
第二节 主要致病性真菌
一、 浅部感染真菌
二、 深部感染真菌
三、 皮下组织感染真菌
四、 曲霉菌
五、 毛霉菌
六、 卡氏肺孢菌
七、 产毒真菌
第三篇医学寄生虫学
第一章 医学寄生虫学绪论
第一节 医学寄生虫分类及相关概念
一、 医学寄生虫学研究的范畴
二、 寄生虫学相关概念
第二节 寄生虫与宿主间的相互关系
一、 寄生虫对宿主的致病作用
二、 宿主对寄生虫的免疫作用
第三节 寄生虫病流行与防治
一、 寄生虫病流行的基本环节
二、 寄生虫病流行特点
三、 寄生虫病防治原则
四、 寄生虫病流行现状
第二章 医学原虫学
第一节 医学原虫概述
一、 原虫生物学概况
二、 原虫感染的检查
第二节 叶足虫
一、 溶组织内阿米巴
二、 其他人体非致病阿米巴
第三节 鞭毛虫
一、 杜氏利什曼原虫
二、 蓝氏贾第鞭毛虫
三、 阴道毛滴虫
第四节 孢子虫
一、 疟原虫
二、 刚地弓形虫
三、 隐孢子虫
第三章 医学蠕虫学
第一节 医学蠕虫概述
一、 蠕虫定义及分类
二、 常见医学蠕虫特征
第二节 吸虫
一、 华支睾吸虫
二、 布氏姜片吸虫
三、 卫氏并殖吸虫
四、 日本血吸虫
第三节 绦虫
一、 链状带绦虫
二、 肥胖带绦虫
三、 细粒棘球绦虫
四、 多房棘球绦虫
第四节 线虫
一、 似蚓蛔线虫
二、 钩虫
三、 蠕形住肠线虫
四、 毛首鞭形线虫
五、 粪类圆线虫
六、 丝虫
七、 旋毛形线虫
第四章 医学节肢动物学
第一节 医学节肢动物概述
一、 生物学概况
二、 医学节肢动物对人体的危害
三、 医学节肢动物的防制
第二节 昆虫纲
一、 蚊
二、 蝇
三、 其他常见医学昆虫
第三节 蛛形纲
一、 蜱
二、 螨
附录
常用术语缩略语英汉对照
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| 內容試閱：
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本书为普通高等教育中医药类创新课程十三五规划教材、全国高等中医药院校教材，主要供高等中医药院校护理、康复、针灸及中医和中西医临床等专业学生使用。
第一版于2012年9月出版，至今已在全国各中医药院校广泛使用7年。
为了进一步适应我国高等医学教育模式改革的需要，来自全国各中医药院校的骨干教师总结了护理、康复以及其他各专业学生的学习特点，对初版进行了精心修订。根据教学大纲和教学要求，第二版增加了新的内容，删除了陈旧内容，并根据新的疾病谱、流行病、常见病的发生情况，对内容进行了适当调整，使得教材更加适用于中医药院校各专业本科学生使用。
本书在内容上仍然保持第一版内容全、精、实的特点。
1. 内容全 全书共分3篇。第一篇为医学免疫学，共设6章，将免疫分子部分编写在免疫细胞的前面，更符合学生认知的先后顺序；第二篇为医学微生物学，共设7章，其中部分病原体的致病性以表格形式呈现，更加简明易懂；第三篇为医学寄生虫学，仍设为4章。编写原则是以专业培养为目标，使学生不仅对本学科知识有系统性的认识、形成科学的思维方法和学习能力，还可为培养各专业学生专业技能奠定基础。
2. 内容精 本书内容紧扣教学需要，根据课时确定总篇幅，尽量采用图表形式，语句精炼，便于学习。
3. 内容实 内容适合现代大学生的实际情况，注重与相关课程的衔接。知识点符合临床的实际，便于学生理论联系实际、学以致用。
本书具有较强的科学性、先进性、启发性和实用性，是为培养现代中医药护理、康复人才提
供的教材。在编写过程中，虽然全体编委反复修改，但难免存在疏漏，敬请同道批评指正。
《医学免疫学与病原生物学》编委会
2020年1月
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