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| 內容簡介： |
本书是在机械原理与机械设计课程教学体系及内容改革研究和实践的基础上，结合目前的教学仪器设备编写的，共包括八个机械原理课程实验（实验一 ～ 实验八）和七个机械设计课程实验（实验九 ～ 实验十五）。本书紧密结合机械原理与机械设计课程实验教学要求，以培养学生的创新能力和实践动手能力为目标，加强学生对机械原理与机械设计的基本理论的理解，提高学生的基本技能及机械设计能力。
本书可作为高等院校机械类及其他专业机械原理、机械设计、机械设计基础等课程的配套实验教材，也可供相关专业的工程技术人员参考。
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| 目錄：
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前言
实验一机构认知实验1
实验二机构运动简图的测绘实验10
实验三基于Matlab的平面连杆机构运动学实验12
实验四基于Matlab的凸轮轮廓曲线设计实验17
实验五渐开线齿廓展成实验23
实验六齿轮几何参数的测定实验26
实验七机构运动方案创新设计实验29
实验八动平衡实验37
实验九机械零件认知实验44
实验十螺栓组及单螺栓连接静、动态综合实验48
实验十一带传动实验59
实验十二液体动压轴承实验63
实验十三轴系结构组合实验68
实验十四减速器的拆装实验71
实验十五慧鱼创意组合设计实验74
实验报告一机构认知实验81
实验报告二机构运动简图的测绘实验83
实验报告三基于Matlab的平面连杆机构运动学实验85
实验报告四基于Matlab的凸轮轮廓曲线设计实验87
实验报告五渐开线齿廓展成实验89
实验报告六齿轮几何参数的测定实验91
实验报告七机构运动方案创新设计实验93
实验报告八动平衡实验95
实验报告九机械零件认知实验97
实验报告十螺栓组及单螺栓连接静、动态综合实验99
实验报告十一带传动实验101
实验报告十二液体动压轴承实验103
实验报告十三轴系结构组合实验105
实验报告十四减速器的拆装实验107
实验报告十五慧鱼创意组合设计实验109
参考文献111
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| 內容試閱：
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为适应新时代中国高等教育建设发展需要，2019年12月教育部下发了《普通高等学校教材管理办法》，把教材建设作为实现高等教育内涵式发展的基石。实验教学是实践教学的重要组成部分，是培养学生创新精神、实践能力和创业意识的主要环节与重要途径。机械原理、机械设计是两门工程实践性很强的课程，其相应的实验环节不仅对学生巩固所学知识、培养工程实践和操作能力有帮助，而且对培养学生分析问题、解决问题的能力都起着极其重要的作用。
为了更好地适应当前机械原理与机械设计课程体系改革的需要，同时满足人才培养突出“学以致用”的新要求，突出创新能力培养，教研室编写了本书。本书依据全国高校机械原理与机械设计实验课程教学大纲要求编写，内容丰富、涉及面广，不仅包含了大纲规定的基本实验项目，还包含了具有设计性、综合性等提高型的实验项目。在编写过程中，张洪丽、张鹏、丁刚、国兴玉、刘爱华、宋淑慧等老师提出了很多宝贵意见，教研室其他同志也都对本书的编写提供了很多支持和帮助。在此向一直从事以及关心和支持机械原理与机械设计、机械设计基础理论教学与实验教学改革的同仁们表示衷心的感谢！
参加本书编写的有：周淑霞（实验一、二、七、八），隋荣娟（实验三、四、十五），李曰阳（实验十、十三），刘浩然（实验五、六），董强、陈正洪（实验九、十四），张书品（实验十一），彭洪美、成小飞、刘子武、刘海燕（实验十二）。全书由周淑霞、隋荣娟、李曰阳任主编并统稿。
本书可作为机械类及近机械类专业机械原理与机械设计课程的实验教材。为满足不同学生的使用要求，所有实验项目可以根据实际的实验设备及教学大纲要求选择完成。
由于编者水平有限，漏误及不当之处在所难免，敬请读者批评指正，以利于今后不断修改完善，在此深表感谢！
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