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| 編輯推薦： |
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本书是19世纪伟大钢琴演奏大师、钢琴教育家阿尔弗雷德科尔托*重要的钢琴技术理论专著。科尔托在书中总结了他一生演奏和教学的全部经验和成果。科尔托认为学习任何乐器的成果都取决于两个因素：其一，心理因素。它代表着品味、想象力、推理、明暗与音色的感受力一言以蔽之，风格。其二，生理因素。演奏的质量取决于手与手指的灵活性、肌肉与神经的机能。心理素质的培养，应着力在学生个性与品位的提升上。教学中，只能靠提高整体文化素养的方法来实现。随着想象与细微感受力的磨炼，对音乐中情感的理解力就会越加丰富。因此，教学系统不分好坏，而老师有高下之别。眼花缭乱的教程更加引发学习钢琴的人们对掌握键盘技巧的渴望。老实说，选择多得可怕。我们实在不该插足于此，使学习者们在面对如此庞大、相互矛盾的书目时，多添一层困惑。唯有看穿繁复的表相，找出这只巨兽真正的弱点会心一击，才能真正解决问题。本书所建立的方法论，将钢琴技巧中繁杂的诸多难点归纳为五大类，经过了几个世纪的教学实践，成为了世界钢琴教学界极为重要的经典教本。
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| 內容簡介： |
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《钢琴技术的合理原则》是科尔托专门针对训练钢琴演奏技术而作的一本优秀的钢琴手指练习教程。此次出版的这本教程于1928年首次出版后，就受到了全世界钢琴界的高度重视，先后被译成英、德、俄、意等国文字。1954年，中央音乐学院钢琴系曾选印了其中部分练习作为学生的拓展技术训练教材，上海音乐学院也油印了此教材内容。而后的1985年，人民音乐出版社首次在国内出版了洪士銈先生翻译的版本。纵观全书，科尔托把内容分为两大部分，分别是练习计划与练习准备，以及正文的钢琴技术训练，而在为练习做计划时，科尔托用了一个既简明而又极重要的语言对使用方法进行了必要详细阐述。全书五个章节涵盖了我们从初级到高级阶段接触到的常见技术难点，在浩瀚的钢琴作品中，它们的身影无处不在。
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| 關於作者： |
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瑞士裔法国著名钢琴家阿尔弗雷德科尔托（Alfred Cortot, 1877-1962）是20世纪最杰出的音乐家之一，是著名的钢琴家、指挥家、教育家，早年在巴黎音乐学院跟随肖邦的学生埃米尔德孔贝（Emile Decombes, 1829-1912）学习并留校任教，后于1919年与奥古斯特芒热欧（Auguste Mangeot, 1873-1942）共同创办巴黎高等师范音乐学院，培养了众多国际知名的音乐家及演奏人才。他不仅留下了庞大的珍贵历史录音，还编著了车尔尼、肖邦、李斯特、舒曼、舒伯特、门德尔松等作曲家重要作品的练习版乐谱，为后世留下了宝贵的精神财富。
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