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| 內容簡介： |
《礼服立体造型与装饰》为十三五普通高等教育本科部委级规划教材、十三五浙江省普通高校新形态教材。
《礼服立体造型与装饰》在图文结合地介绍礼服特点和分类的基础上，以实际案例的形式详尽地说明了胸衣、裙撑的造型方法；以典型款式的局部为例分析了斜裁、褶裥、编织、堆积和立体花卉等礼服立体造型的常用技法，以及面料再造、抽缩、堆砌、波浪、褶裥和手工装饰朵花等礼服装饰常用技法的要点和难点，并以变化丰富的综合应用款式案例进行了详尽的示范和阐述。
本书讲解细致深入，要领明确，既适合高等院校服装专业学生作为教材使用，又可供服装行业人员参阅。
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| 目錄：
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第一章 概述 001 第一节 礼服的特点及审美 002 第二节 礼服的分类 008 第三节 立体造型工具准备 018 思考与练习 026 第二章 胸衣的立体造型 027 第一节 胸衣的发展 028 第二节 公主线绑带胸衣 030 第三节 多分割碎褶胸衣 038 思考与练习 045 第三章 裙撑的立体造型 047 第一节 裙撑的发展 048 第二节 框架式裙撑 051 第三节 网纱裙撑 053 思考与练习 057 第四章 礼服立体造型的常用技法 059 第一节 礼服立体造型常用技法的种类 060 第二节 斜裁 068 第三节 平行褶 076 第四节 纵向褶 079 第五节 立体褶 083 第六节 编织 087 第七节 堆积 090 第八节 立体花卉 092 思考与练习 097 第五章 礼服装饰的常用技法 099 第一节 面料再造 100 第二节 抽缩 109 第三节 堆砌 112 第四节 波浪 117 第五节 褶裥 120 第六节 手工装饰朵花 123 思考与练习 129 第六章 礼服立体造型与装饰技法的综合运用 131 第一节 波浪装饰小礼服裙 132 第二节 旋转分割插裆礼服裙 139 第三节 不规则横向抽褶礼服裙 145 第四节 多片系带长裙 152 第五节 放射褶长裙 160 第六节 双领单肩礼服裙 166 第七节 玫瑰装饰蝴蝶礼服裙 174 思考与练习 182 参考文献 184
前言礼服以其独特的造型、质感的面料、精美的图案和精湛的工艺等元素，凸显出穿着者的不凡气质，也显示出设计师卓越的设计能力，是各大秀场中夺人眼球的主角。服装专业的很多同学也会选择礼服作为毕业汇报的作品。 从结构上来看，礼服会运用到一些有别于日常服的立体造型技法以实现其款式造型，如垂荡、编织、堆积等，还会借助一些装饰手法以增添视觉上的美感，如面料再造、波浪、褶裥等。在掌握了基础立体裁剪的技法后，学习礼服的立体造型和装饰技法，可以进一步提高服装设计美学修养、综合思考和实践能力。本书是对应礼服构成设计课程或服装结构设计综合课程的教材。 胸衣和裙撑作为女性内塑形体的材料，在礼服发展史上具有极其重要的地位，也常被运用于现代礼服中。本书的第二、第三章节分别在概述其发展历史的基础上，各以两个代表性案例说明其常用的立体制作方法。 为了在选择具体范例上能增加覆盖的广度并更具代表性，本书在立体造型和装饰技法部分均采用局部练习的示范方式，也就是本书中第四章和第五章两个主要章节的写法，目的是更突出要点和难点，启发学生在练习中应用。 在第六章中，精心选择了七个从易到难的礼服款式，完整地从款式分析、粘贴款式线、面料准备到每个立体裁剪步骤都结合大量图片进行了细致的讲解，供读者参考练习。 在选择是用真实面料还是白坯布来制作服装范例时，考虑到整本书的图片统一效果，最后决定以白坯布为主，只在垂荡章节部分采用悬垂性好的白色雪纺和麻质面料来制作，在教学中鼓励同学们练习时采用真实面料来制作。 本书的款式图由姚声宇绘制，学生示范作业选自浙江理工大学服装设计工程17（1）（2）班同学的作品，出版获浙江理工大学教材建设项目经费资助，在此表示衷心的感谢。 限于我们的水平和摄影条件，书中仍有不尽人意之处，敬请读者和同行批评指正。礼服以其独特的造型、质感的面料、精美的图案和精湛的工艺等元素，凸显出穿着者的不凡气质，也显示出设计师卓越的设计能力，是各大秀场中夺人眼球的主角。服装专业的很多同学也会选择礼服作为毕业汇报的作品。 从结构上来看，礼服会运用到一些有别于日常服的立体造型技法以实现其款式造型，如垂荡、编织、堆积等，还会借助一些装饰手法以增添视觉上的美感，如面料再造、波浪、褶裥等。在掌握了基础立体裁剪的技法后，学习礼服的立体造型和装饰技法，可以进一步提高服装设计美学修养、综合思考和实践能力。本书是对应礼服构成设计课程或服装结构设计综合课程的教材。 胸衣和裙撑作为女性内塑形体的材料，在礼服发展史上具有极其重要的地位，也常被运用于现代礼服中。本书的第二、第三章节分别在概述其发展历史的基础上，各以两个代表性案例说明其常用的立体制作方法。 为了在选择具体范例上能增加覆盖的广度并更具代表性，本书在立体造型和装饰技法部分均采用局部练习的示范方式，也就是本书中第四章和第五章两个主要章节的写法，目的是更突出要点和难点，启发学生在练习中应用。 在第六章中，精心选择了七个从易到难的礼服款式，完整地从款式分析、粘贴款式线、面料准备到每个立体裁剪步骤都结合大量图片进行了细致的讲解，供读者参考练习。 在选择是用真实面料还是白坯布来制作服装范例时，考虑到整本书的图片统一效果，最后决定以白坯布为主，只在垂荡章节部分采用悬垂性好的白色雪纺和麻质面料来制作，在教学中鼓励同学们练习时采用真实面料来制作。 本书的款式图由姚声宇绘制，学生示范作业选自浙江理工大学服装设计工程17（1）（2）班同学的作品，出版获浙江理工大学教材建设项目经费资助，在此表示衷心的感谢。 限于我们的水平和摄影条件，书中仍有不尽人意之处，敬请读者和同行批评指正。
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礼服以其独特的造型、质感的面料、精美的图案和精湛的工艺等元素，凸显出穿着者的不凡气质，也显示出设计师卓越的设计能力，是各大秀场中夺人眼球的主角。服装专业的很多同学也会选择礼服作为毕业汇报的作品。 从结构上来看，礼服会运用到一些有别于日常服的立体造型技法以实现其款式造型，如垂荡、编织、堆积等，还会借助一些装饰手法以增添视觉上的美感，如面料再造、波浪、褶裥等。在掌握了基础立体裁剪的技法后，学习礼服的立体造型和装饰技法，可以进一步提高服装设计美学修养、综合思考和实践能力。本书是对应礼服构成设计课程或服装结构设计综合课程的教材。 胸衣和裙撑作为女性内塑形体的材料，在礼服发展史上具有极其重要的地位，也常被运用于现代礼服中。本书的第二、第三章节分别在概述其发展历史的基础上，各以两个代表性案例说明其常用的立体制作方法。 为了在选择具体范例上能增加覆盖的广度并更具代表性，本书在立体造型和装饰技法部分均采用局部练习的示范方式，也就是本书中第四章和第五章两个主要章节的写法，目的是更突出要点和难点，启发学生在练习中应用。 在第六章中，精心选择了七个从易到难的礼服款式，完整地从款式分析、粘贴款式线、面料准备到每个立体裁剪步骤都结合大量图片进行了细致的讲解，供读者参考练习。 在选择是用真实面料还是白坯布来制作服装范例时，考虑到整本书的图片统一效果，最后决定以白坯布为主，只在垂荡章节部分采用悬垂性好的白色雪纺和麻质面料来制作，在教学中鼓励同学们练习时采用真实面料来制作。 本书的款式图由姚声宇绘制，学生示范作业选自浙江理工大学服装设计工程17（1）（2）班同学的作品，出版获浙江理工大学教材建设项目经费资助，在此表示衷心的感谢。 限于我们的水平和摄影条件，书中仍有不尽人意之处，敬请读者和同行批评指正。
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