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| 內容簡介： |
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本书在对白罗斯与中国在此期间高等教育领域所做出的合作进行总结的同时，试图找出未来进一步开展工作的方向。希望通过让中国读者了解白罗斯高等教育发展的历史，促进中国对白罗斯研究的发展，并一定程度上向中国读者澄清白罗斯作为其中一部分的东欧文脉。从方法学角度看，本书完成了三项任务：揭示教育在白罗斯文化和世界观中的地位和作用；介绍现有的白罗斯 - 中国学术交流形式；指明发展双边伙伴关系的前景。因此，本研究分为三个部分：*部分，较为详细地阐述白罗斯高等教育发展的历史；第二部分，分析白罗斯与中国在高等教育和科研领域的国际合作；第三部分，探索 一带一路倡议实施背景下，白罗斯高等教育改革和现代化的主要趋势
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| 關於作者： |
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德米特里斯莫里亚科夫，哲学博士，岭南师范大学中白哲学文化研究中心研究员，白罗斯国家科学院哲学研究院高级研究员。ORCID ID：0000-0002-9676-9628。毕业于白罗斯国立大学哲学与社会科学系（2008年）。曾担任白罗斯国立体育大学外事处处长（2012-2015），以中国传统体育文化为特色的白罗斯第一所独立孔子课堂的发起人和创建者之一（体育大学孔子课堂2015年揭牌）。2015-2017年，担任白罗斯共和国教育部国际合作司的首席专家，负责协调与中国教育领域的合作发展。参与白罗斯共和国教育部与中华人民共和国教育部在人才联合培养领域的合作备忘录（2016年）制定，并担任白罗斯 - 中国教育委员会白方秘书。
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