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內容簡介： 出版价值：本书的出版是人体解剖学教研室的课程思政工作的总结和反思。能够在学生中和社会人士中起到敬重逝者，慰藉家属，教育学生的目的和效果，书中所呈现的专业课程思政的设计和实施过程，能够对全国的课程思政工作有比较强的启发和指导作用，对促进学生的发展和立德树人工作的具体实施有很好的作用。 主要内容：主要包括用一些具体的事例反映课程思政工作的设计和实施路径。学生在我们课程思政工作中的收获和心理路程。遗体捐献者对学生们的殷切希望。用比较客观的文字资料和活动图片、原始信件等呈现。 特色：资料客观详实，图文并茂，以感性的角度诠释理性的内容。从心理学和教育学入手对学生的思想情感变化做出分析，探寻学生在课程思政背景下的心路历程。 關於作者： 张黎声，男，1957.6出生，教授。1982年毕业于河南医学院，现在上海中医药大学人体解剖学任教，主讲四门课程。发表教学和科研论文、论著40余篇，主编、副主编、参编教材10余本（册），主持上海市教委课题5项，校课题8项。参与国家自然科学基金项目2项。获得国家级高校教学成果一等奖，上海市教学成果一等奖。近些年率领教研室团队进行专业课程思政的实践、研究和传播，起到了示范和引领作用。教育部部长陈宝生等国家教育部领导、全国各高校领导、上海市委市政府市教委领导曾四次到教室和学生们一起听他讲授人体解剖学第一课,听取该项工作汇报，获得高度好评。在全国各高校做专业课程思政演讲、报告40多场。多家报刊、杂志、包括CCTV新闻联播、上海教育电视台等进行40余次报道，上海电视台纪实频道为他拍摄专题片《师道.张黎声》获得广泛好评。张黎声教授曾获全国优秀教师，全国优秀教师奖章，河南省优秀教师，上海市育才奖，上海市我最喜爱的好老师，上海市教育系统为人，为师，为学宣传典型，中国卫生系统思想政治促进会医学教育分会师德师风先进个人，上海教卫党委系统优秀共产党员师德标兵，2016年上海教育年度新闻人物，2017年上海市教书育人楷模，全国教书育人楷模候选人。

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