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內容簡介： 当前，如何将法治思维和法治方式准确地落实到依法治校全过程，是高校面临的新挑战。高校领导干部肩负着依法治校的责任。本书是为高校领导干部厘清依法治校基本问题、树立法治思维提供参考的学习读本。本书从高校依法治校的理论、制度和实践三个层面，分七章进行认真探讨和系统阐述。包括高校的社会功能和法律地位、依法治校的本质特征和现实意义、依法治校的治理结构和法律体系；高校学生管理、教学、科研、人事、财务、对外交流等内部制度规范，依法治校的焦点问题、提高领导干部法治思维能力等方面，力图对重要教育法律和制度进行精要解读，做到条分缕析，给出建议，以期对高校领导干部有所启发。 關於作者： 宋觉，西北政法大学原党委书记，研究员三级。《西北高教评论》主编，第五届陕西省政府兼职督学。研究方向为高等教育管理、高等学校管理、思政政治教育。主持完成陕西省社会科学基金项目等12项，公开发表论文45篇，出版专著6部。

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