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內容簡介： 本书收录了三亚学院一线教师开展通识教育的典型案例，相关教师对目前所开设的通识课程的教学理念、教学设计、教学效果及反思等方面进行了阐述和问题剖析，这些都是三亚学院多年来通识教育的有益尝试和实践成果，它对今后三亚学院培养大学生具备正确的世界观、人生观、价值观以及健康的人格等方面有着积极的促进作用，同时也为其他高校的通识教育课程建设提供了参考借鉴价值。 關於作者： 陆丹，男，社会学博士。三亚学院党委书记、校长、法人代表;中国民办教育协会副会长;三亚市第五届人大常委会委员;海南省人大代表;海南省委省政府直接联系重点专家;海南省人学学会会长;海南省创新文化研究会副会长;三亚市城市规划咨询专家;保亭县人民政府专家咨询委员会委员;首届海南省十大创新人物称号和唯一的海南省年度创新人物大奖;2009年起兼任三亚理工职业学院党委书记、院长 。

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