|
內容簡介: |
保育员是指幼儿园或托儿所里负责照管儿童生活的人员。在托幼园所、社会福利机构及其他保育机构中,辅助教师负责婴幼儿保健、养育和协助教师对婴幼儿进行教育的人员。本书介绍了保育员应掌握的工作技能及相关知识,包括保育员工作认知、保育员工作的基础知识、保育员的环境卫生管理、保育员的生活管理、与他人沟通工作等内容。 本书以保育员为对象,以儿童为服务目标,对更好的展现、提高保育员行业、岗位以及社会价值的体现都具有重要的参考意义。 本书适合于相关职业培训机构在开展职业技能短期培训时使用,也可供保育工作相关人员参考阅读。
|
關於作者: |
胡永忠,女,汉族,1971年6月出生,湖南娄底人,中共党员,会计师,育婴师。1995年毕业于湖南吉首大学,在娄底市第一职业中学工作至今,现任学校培训部主任,副教授。数年来先后在教育、教学、教研、招生、培训等多个岗位工作,曾执教过经济管理和幼师专业的多门课程。发表论文10多篇。在校工作期间,积极探索中职学生的教学模式,并积极为地区行业经济服务,先后进行技能,创业,特种作业培训,每年重点培训保育员和育婴师,为本地经济发展做出了积极贡献!
|
目錄:
|
章保育员工作认知
节保育员岗位要求
第二节保育员的职业道德
第三节保育员应遵守的相关法律法规
第二章保育员工作的基础知识
节婴幼儿生长发育
第二节影响婴幼儿生长发育的因素
第三节幼儿常见的心理疾患及其预防
第四节幼儿常见疾病及意外事故的防治
第五节婴幼儿的安全管理
第三章保育员的环境卫生管理工作
节托幼机构房舍的环境保育
第二节幼儿园物质环境卫生
第三节幼儿园精神环境的创设
第四章保育员的生活管理工作
节入园环节的管理与保育要求
第二节盥洗环节的管理与保育要求
第三节餐点环节的管理与保育要求
第四节如厕环节的管理与保育要求
第五节集体教学活动的管理与保育要求
第六节区域活动环节的管理与保育要求
第七节饮水环节的管理与保育要求
第八节户外活动环节的管理与保育要求
第九节午睡与起床的管理与保育要求
第十节离园环节的管理与保育要求
第五章与他人沟通工作
节与领导的沟通
第二节与同事的沟通
第三节与家长的沟通
第四节与幼儿的沟通
主要参考文献
|
|