目前，人类已经历了以电子计算机为核心的第一代信息技术革命和以互联网为核心的第二次信息技术革命，正迎来以物联网、云计算、移动互联网、大数据、3D打印等新一代信息技术为核心的第三次信息技术革命。信息技术从根本上改变了我们的工作、学习和生活方式。在医学领域，计算科学也已从最初的生理系统仿真建模、医院信息管理系统、数字医院的应用逐步发展到计算医学、计算生物学、生物信息学、电子病历系统、虚拟人、健康物联网等新型交叉学科，在医学发展和研究中发挥出越来越重要的作用。医疗卫生事业关乎国计民生，而医疗信息化则是医疗卫生事业能否在信息时代更好地服务于患者、服务于社会的重要支撑，医药类高等院校的计算机基础教学在很大程度上决定着未来的医疗卫生人才掌握信息化技术的程度。《医学计算机应用基础》是面向医药类高职高专院校非计算机专业学生的教材，编写目的是在对医学生进行计算机文化、信息素养教育和计算机应用能力培养的基础上，进一步突出计算思维能力的训练与培养，具有应用计算思维解决医学及临床问题的习惯。
本书依据《中国高等院校计算机基础教育课程体系2008》和教育部高等学校计算机科学与技术教学指导委员会编制的《关于进一步加强高等学校计算机基础教学的意见暨计算机基础课程教学基本要求（试行）》及山东省教育厅《关于加强普通高校计算机基础教学的意见》，结合教育部考试中心制订的《全国计算机等级考试二级MS Office高级应用考试大纲（2018年版）》高级应用篇，围绕教学内容、教学方法改革、课程资源建设及实验平台建设等四个方面展开，与临床医学实践相结合，增加了关于医院信息系统（hospital information system，HIS）、临床信息系统（clinical information system，CIS）、电子病历（electronic medical record，EMR）、医学影像信息系统（picture archiving and communication system，PACS）、实验室信息管理系统（laboratory information management system，LIS）和远程医疗系统等一系列与临床应用联系更为紧密的信息技术知识，从而提高医学生利用计算技术分析解决医学基础和临床实际问题的思维能力和应用能力。
本书主要包括以下几个方面的内容：信息技术与计算机文化，Windows 7操作系统，Word 2010.Excel 2010，PowerPoint 2010，公共基础知识，Access数据库，网页设计与制作，数字多媒体技术基础，信息安全，医院信息系统。在每一章节后面，笔者都精心编写了习题，便于读者自测练习。笔者针对重点和难点制作了讲解视频，可以扫描二维码观看。
通过对本书的学习，读者可以对计算机发展历程与应用领域、多媒体技术、计算机病毒及防治、因特网应用、数据结构、程序设计等计算机基础知识有较为全面的认识，能够熟练掌握Microsoft Office办公软件和医院信息系统的各项操作，并能在实际生活和工作中综合运用，从而提高计算机应用能力和解决问题的能力。
感谢北京大学医学出版社为本教材建设所提供的大力支持。衷心希望本书的出版对您的学习和应试有所帮助！由于笔者水平有限，书中纰漏在所难免，敬请广大读者批评指正。
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