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| 編輯推薦： |
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本书是针对2019年教育部发布的装备制造大类中的自动化类和机械设计制造类各专业教学标准中的课程设置，围绕职业标准和岗位要求，紧扣各专业电工电子技术课程标准，组织电工电子技术课程的教学精干人员编写而成的。本书有以下主要特点。1 在编写过程中，力求做到以应用为目的，学以致用，淡化公式推导，尽量使用通俗的语言来叙述基本概念和基本原理，注重典型电路的实际应用，做到深入浅出，通俗易懂。2 本书教学内容的取舍主要依据各专业教学标准中的课程设置及各专业电工电子技术课程标准。考虑到各专业会开设电机与电气控制或机床电气控制等课程，所以没有把变压器和电机的内容放入到书中来。电路的过渡过程主要是介绍直流激励下的过渡过程，所以这一部分没有单独成章，而是作为直流电路中的内容。安全用电主要是介绍交流电的用电安全，所以这部分内容放在了交流电路中。3 为了体现教学和知识的关联性，本书电子技术部分把二极管和直流稳压电源放在第3章，三极管和放大电路放在第4章。适当增加了场效应管放大电路、振荡电路和集成555定时器方面的内容。仿真软件Multisim简介没有单独成章，而是放在了附录中。4 引入操作软件Multisim14，
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| 內容簡介： |
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本书内容包括电路的基本知识、电路的过渡过程、正弦交流电路、磁路与变压器、异步电动机及其控制、半导体二极管和三极管、交流放大电路、集成运算放大电路、直流稳压电源、门电路与组合逻辑电路、触发器和时序逻辑电路、电力电子技术、电子电路仿真软件EWB的应用、电工电子技术典型实验等内容，共计14章。第1～13章每章后附有小结、习题，书末还附有部分习题参考答案。本书可作为高职高专机械制造、机电一体化、数控及其相关专业电工电子技术课程的教材，也可供相关工程技术人员阅读参考。
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| 關於作者： |
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武汉职业技术学院教师，副教授。主要负责电气自动化的教学工作，先后主编了《液压与气压传动》《电工电子技术基础》等教材，其中《电工电子技术基础》教材获评为十二五职业教育国家规划教材。
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| 目錄：
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第1章直流电路1
1.1电路的基本概念1
1.2电路的基本元件5
1.3基尔霍夫定律18
1.4复杂电路的分析与计算20
1.5一阶电路的过渡过程23
1.6本章实验与实训31
本章小结39
习题40
第2章正弦交流电路46
2.1正弦交流电的基本概念46
2.2单相交流电路51
2.3简单正弦电路的分析54
2.4正弦交流电路的功率60
2.5三相交流电路63
2.6供配电与安全用电70
2.7本章仿真实训77
本章小结82
习题83
第3章半导体二极管及直流稳压电源86
3.1半导体基本知识86
3.2半导体二极管90
3.3稳压二极管93
3.4发光二极管94
3.5直流稳压电源的组成95
3.6整流电路95
3.7滤波电路100
3.8稳压电路102
3.9本章仿真实训105
本章小结110
习题111
第4章半导体三极管及其放大电路114
4.1半导体三极管114
4.2半导体三极管放大电路121
4.3场效应管及其放大电路142
4.4本章仿真实训148
本章小结155
习题155
第5章集成运算放大器159
5.1集成运算放大器介绍159
5.2集成运算放大器的主要参数160
5.3理想集成运算放大器的基本运算电路161
5.4集成运算放大器选用和使用中应注意的问题171
5.5正弦波振荡电路174
5.6本章仿真实训180
本章小结185
习题186
第6章门电路与组合逻辑电路190
6.1数制与编码190
6.2逻辑代数与逻辑函数194
6.3逻辑门电路201
6.4组合逻辑电路207
6.5逻辑电路的应用209
6.6本章仿真实训219
本章小结227
习题227
第7章触发器和时序逻辑电路230
7.1双稳态触发器230
7.2寄存器236
7.3计数器237
7.4时序逻辑电路的分析与设计240
7.5集成555定时器247
7.6数模转换器和模数转换器254
7.7可编程逻辑器件简介259
7.8本章仿真实训262
本章小结267
习题268
附录AMultisim14软件简介271
附录B常用电子元器件及其参数278
部分习题参考答案285
参考文献290
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| 內容試閱：
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电工电子技术是一门覆盖所有装备制造大类各专业重要的基础课。通过学习这门课程，学生应该掌握交直流电路的基本理论与基本分析方法、半导体器件知识及应用、模拟电子与数字电子电路的分析应用、获得典型电路实验和仿真的基本技能，为学生学习后续课程，适应职业岗位要求打下坚实的基础。
本书是针对2019年教育部发布的装备制造大类中的自动化类和机械设计制造类各专业教学标准中的课程设置，围绕职业标准和岗位要求，紧扣各专业电工电子技术课程标准，组织电工电子技术课程的教学精干人员编写而成的。本书有以下主要特点。
1 在编写过程中，力求做到以应用为目的，学以致用，淡化公式推导，尽量使用通俗的语言来叙述基本概念和基本原理，注重典型电路的实际应用，做到深入浅出，通俗易懂。
2 本书教学内容的取舍主要依据各专业教学标准中的课程设置及各专业电工电子技术课程标准。考虑到各专业会开设电机与电气控制或机床电气控制等课程，所以没有把变压器和电机的内容放入到书中来。电路的过渡过程主要是介绍直流激励下的过渡过程，所以这一部分没有单独成章，而是作为直流电路中的内容。安全用电主要是介绍交流电的用电安全，所以这部分内容放在了交流电路中。
3 为了体现教学和知识的关联性，本书电子技术部分把二极管和直流稳压电源放在第3章，三极管和放大电路放在第4章。适当增加了场效应管放大电路、振荡电路和集成555定时器方面的内容。仿真软件Multisim简介没有单独成章，而是放在了附录中。
4 引入操作软件Multisim14，培养学生的动手能力。每章末附有电路的仿真实验，便于让学生学会软件Multisim14的使用方法，以提高学生使用工具软件的能力。
5 本书配套了较丰富的数字化学习资源，包括电工电子器件实物图片、PPT课件、习题详解、教学视频、仿真实验视频、延伸阅读和综合考试试卷等内容，可以通过扫描书中的二维码学习。
本书参考学时为96～112学时。
本书由武汉职业技术学院的邹建华、彭宽平、黄京担任主编。其中第1章、第2章由邹建华编写，第3章至第5章由彭宽平编写，第6章、第7章由黄京编写。全书由邹建华、彭宽平、黄京统稿和定稿。
在本书的编写过程中，武汉职业技术学院的蔡建国老师和杨忠旭老师参与了讨论并提出了许多宝贵的建议和意见，李渊老师参与了本教材数字化资源的开发和整理工作，在此一并表示衷心的感谢。
尽管我们在编写的过程中作出了许多努力，但由于编者水平有限，书中不妥之处在所难免，敬请使用本教材的教师和广大读者批评指正。
编者
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