《英汉母语者时间认知与语言相关性研究------- 萨丕尔?沃尔夫假说多任务实验检验（英文）》 - 台灣·大書城 - 陈光明 - 知识产权出版社

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『簡體書』英汉母语者时间认知与语言相关性研究------- 萨丕尔?沃尔夫假说多任务实验检验（英文）

書城自編碼： 3572289
分類：簡體書→大陸圖書→社會科學→語言文字
作者：陈光明
國際書號(ISBN)： 9787513071154
出版社：知识产权出版社
出版日期： 2020-11-01

頁數/字數： /
書度/開本： 16开釘裝：平装

售價：NT$ 468

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內容簡介：

萨丕尔沃尔夫假说是一个关于语言、文化和思维之间关系的假说。该假说中所蕴含的理念是对启蒙主义时期语言思维观（思维与语言是两个不同过程，且前者完全制约后者）的反拔。本书采用新沃尔夫主义者的研究范式，以英汉母语者为实验对象，在时间领域对该假说进行了检验。实验结果表明：两组被试的时间认知既有共性，也存在显著差异；已有时间认知模型对英汉母语者时间认知图式的描述存在偏差；人类时间认知的形成基于一个复杂的经验基础网络，作为这个网络的组成部分，语言因素确会影响人脑中时间表征的形成。
本书可作为认知语言学实证研究领域的参考用书。

關於作者：

陈光明，女，博士研究生，讲师。北京语言大学英语语言文学博士毕业，现任职北京语言大学外国语学部英语学院，主要从事语言与文化对比研究。主持并完成多个北京语言大学院、校级项目，主持教育部青年项目，在《语言教学与研究》等杂志发表文章。

Contents
Chapter 1.Introduction： what is SWH .........................................................................1
1.1 A brief history of SWH..........................................................................3
1.2 Different terms used to address SWH .................................................13
1.3 Different interpretations of SWH ........................................................19
1.4 Misusage .............................................................................................23
1.5 Key terms in SWH ..............................................................................26
1.6 Summary： What is SWH .....................................................................32
Chapter 2 Literature review of empirical studies on SWH ....................................33
2.1 Literature review on empirical studies in the neo-Whorfian period
articles presented in English .............................................................38
2.2 Literature review on empirical studies in the neo-Whorfian period
articles presented in Chinese ............................................................98
2.3 Summary ...........................................................................................101
Chapter 3 Research methodology： the neo-Whorfian research paradigm .......103
3.1 Picking a domain： the domain of time .............................................104
3.2 Linguistic coding of time in Chinese and English ............................109
3.3 Non-linguistic coding of time in the cognition of native speakers of
Chinese and English： temporal representations in cognition ............120
3.4 Summary ..........................................................................................136
Chapter 4 Do native Chinese and English speakers think about time
differently because they talk about time differently ..........................137
4.1 Experiment 1： time in spontaneous gestures .....................................139
4.2 Experiment 2： time in deliberate gestures .........................................171
4.3 Experiment 3： the STARC effect .......................................................215
Chapter 5 Conclusion ................................................................................................238
5.1 Answers to the research questions .....................................................238
5.2 Weaknesses of the present research ..................................................243
References .......................................................................................................................245
Appendixes.....................................................................................................................269
Appendix 1： spontaneous gestures of native Chinese speakers
presented in interview order ....................................................................270
Appendix 2： spontaneous gestures of native English speakers
presented in interview order ....................................................................285
Appendix 3： questions for native Chinese speakers in Experiment 2 ........307
Appendix 4： questions for native English speakers in Experiment 2 .........308

內容試閱：

萨丕尔沃尔夫假说是一个关于语言、文化、思维之间关系的假说。该假说中所蕴含的理念是对启蒙主义时期语言-思维观的反拔。直至启蒙时期，人们普遍认为思维与语言是两个不同过程，且前者完全制约后者。这一观点在浪漫主义时期遭受挑战。该假说的支持者认为语言并非被动反映思维的工具，它在某种程度上可以影响或决定思维，说不同语言的人思维方式也应不同。
本杰明李沃尔夫是与该假说相关的重要人物，其贡献不仅在于提出了著名的语言相对论原则，还开启了该假说的当代实证研究风潮。正是沃尔夫的研究引发了人们对语言与思维关系的新一轮热议。继他之后，不少参与这场论战的学者（包括支持者和反对者）致力于用实证的方法来证明该原则的真伪。但他们的实证方法有异于沃尔夫（及其前人）：他们将该原则表述为更具体的可被证伪的假说，然后设计实验对其进行检验。正是在这一时期（新沃尔夫主义时期），该假说才转变为真正意义上的科学假说。在此之前，它其实是作为一种哲学思考或公理存在。
近年来，随着认知语言学的不断发展壮大，时空认知成为语言学领域颇受研究者关注的话题之一。尽管学者们已经达成一些共识，但仍存在不少有争议的话题。对不同语言使用者时间认知共性和个性的探讨仍然在继续。本研究采用新沃尔夫主义者的研究范式，以英汉母语使用者为研究对象，在时间领域对该假说进行检验。基于英汉语中在时间表达上的差异，已有的时间认知模型认为：汉语母语者和英语母语者在时间认知上存在差异。本研究设计运用了三个实验，旨在回答以下问题：1）英汉语母语者时间认知差异是否与已有时间认知模型描述一致？2）英汉语母语者时间认知差异与语言差异是否存在因果关系？实验一和实验二采用两类不同语伴手势任务、实验三采用刺激-反应任务来了解两种语言使用者的时间认知。实验结果显示，完成不同任务时，两类语言使用者体现出类似的认知方式：1）两类语言使用者在时间认知上既有相同、也有不同之处。已有的时间认知模型对这两类语言使用者的时间认知描述存在误差；2）人类时间认知的形成基于一个复杂的经验基础网络，作为这个网络的组成部分，语言因素确实会影响人脑中时间表征的形成。

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