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| 內容簡介： |
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《贺瑞麟思想研究》主要探讨了晚清关中大儒贺瑞麟的思想及经世致用的社会践行。在中华民族内忧外患之际，面对儒学正统的日趋衰微和多元化的学术挑战，贺瑞麟以维护儒学正统为使命，重视儒学经典文献的整理与传播，着力以经世济民的社会教化重建社会伦常秩序，力求儒学思想文化的薪火相传，这对我们传承和弘扬中华优秀传统文化具有现实启迪。
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| 目錄：
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绪论
一 选题原因
二 研究综述
三 选题意义
四 研究思路
五 研究方法
□□章 贺瑞麟的学思历程和思想渊源
□□节 晚清关中的时代背景
一 晚清关中的社会背景
二 晚清关中的学术背景
三 晚清关学的主要侧重点
第二节 贺瑞麟生□及学思历程
一 人生转折：由为学科举至弃学科举的转变（18□4-185□）
二 求道明志：尊程朱，习古礼（1853-1864）
三 经世务实，讲学传道（1865-1893）
第三节 贺瑞麟的思想渊源
一 张载关学对贺瑞麟思想的影响
二 程朱之学对贺瑞麟思想的影响
三 师友之学对贺瑞麟思想的影响
本章小结
第二章 基点：贺瑞麟的理学思想
□□节 贺瑞麟理学思想的主要内容
一 天性本原
二 格致实功，涵养要法
三 身伦交修，出处合道
第二节 贺瑞麟对其他学术的批判
一 圣学内涵及渊源
二 贺瑞麟对陆王心学的批判
三 贺瑞麟对汉学的批判
四 贺瑞麟对科举的批判
第三节 贺瑞麟理学思想的主要特征
一 心术、学术和治术相统
二 以礼贯通其思想与实践
三 经学思维突出
本章小结
第三章 重心：贺瑞麟的理学思想在经世教化中的延伸
□□节 重建乡间社会秩序
一 关注民族、政治问题
二 社会经济问题
三 风俗、教化问题
第二节 倡导乡间古礼
一 贺瑞麟倡导古礼的缘由
二 贺瑞麟礼教实践中的例证
三 对贺瑞麟礼俗观的基本认识
第三节 贺瑞麟编纂《三原县新志》礼教思想的缩影
一 《新志》纂修背景及概况
二 《新志》主要内容
三 《新志》的特征及意义
本章小结
第四章 落脚点：贺瑞麟的理学思想在教育中的延伸
第五章 明道与救世：对贺瑞麟思想的反思
附录 贺瑞麟年谱
参考文献
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| 內容試閱：
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马克思主义理论学科的建设和发展对于繁荣中国哲学社会科学、做好意识形态工作、发展□1世纪中国的马克思主义、落实党和国家的教育方针，具有重要理论价值和现实意义。自□005年马克思主义理论一级学科建立以来，在全国众多专家学者的努力下，马克思主义理论学科的发展呈现一片繁荣景象：学术交流争鸣更加频繁，学术研究范围更加广泛，学术成果迅猛增长。在此大背景下，河南师范大学马克思主义学院决定推出马克思主义牧野论丛，以期为马克思主义理论学科发展作出自己的贡献。
河南师范大学坐落于广袤的牧野大地，马克思主义学院为河南省重点马克思主义学院，其前身是成立于1951年的□原师范学院马列主义教研室，1986年改设政治理论教学研究部，□001年与学校德育教研室合并，更名为社会科学教学部，□011年正式成立马克思主义学院。学院主要承担马克思主义理论学科建设和全校本科生、研究生及独立学院、继续教育学院学生的思想政治理论课教学任务。学院现有专任教师117人，其中专职教师7□人，校内兼职教师45人。专任教师中，教授16人，副教授4□人，具有博士学位者48人。拥有教育部高校示范马克思主义学院和优秀教学科研团队1个、教育部新世纪优秀人才1人、河南省优秀专家□人、河南省学术技术带头人□人、河南省高校哲学社会科学优秀学者□人、河南省百名优秀青年社科理论人才4人；1人人选教育部思想政治教育杰出青年人才培育计划；1人人选□015年全国思想政治理论课优秀中青年教师择优资助计划；1人被评为高校思想政治理论课教师□017年度影响力标兵人物；1名教师获全国高校教学能手；1名教师获得河南省高校思想政治理论课教师教学技能大赛特等奖；多位教师先后获得河南省教学标兵河南省思想政治理论课优秀教师河南省教学能手等荣誉称号。
学院现有马克思主义理论一级博士点，马克思主义理论一级硕士点，少年儿童组织与思想意识教育、课程与教学论（思想政治教育）、学科教学（思想政治教育）3个二级硕士点以及中国共产党历史、马克思主义理论、思想政治教育3个本科专业，形成了马克思主义理论本硕博一体化人才培养体系。学院拥有全国高校思想政治理论课教师研修基地全国高校思想政治工作队伍培训研修中心共青团中央中国特色社会主义理论体系研究中心研究基地三个□□□学科□台以及中国共产党革命精神与中原红色文化资源研究中心青少年问题研究中心少年儿童组织与思想意识教育研究中心3个省级科研□台。
□011年建院以来，马克思主义理论学科快速发展，取得了较为丰硕的科研成果。先后获批国家社科基金重点项目3项，一般项目15项，国家自然科学基金项目1项，省部级项目46项，横向课题□8项，各项科研经费累计678万元。获得河南省社会科学优秀成果奖、河南省政府发展研究奖等省部级以上科研奖励16项。出版学术著作□1部，在《马克思主义研究》《人民日报》理论版、《光明日报》理论版等□□期刊发表高层次学术论文30余篇，在CSSCI源期刊、中文核心期刊发表学术论文□10多篇，一批学术论文被《新华文摘》《中国社会科学文摘》《中国人民大学复印报刊资料》转载或摘编，在学界产生了较大影响。学院还积□□力于社会服务，在政府决策咨询、理论政策宣讲、红色文化资源开发、教师研修培训、横向项目协作等方面，发挥了积极的作用，服务社会的功能有效彰显。
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