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| 內容簡介： |
《眼耳鼻喉口腔科学（第3版）（第五轮高职临床教材）》主要的读者是高等职业医学院校临床医学类及相关专业的学生和基层医疗单位工作的专科人员。教材以临床常见病、多发病为主要内容进行全面、详细的描述，将医疗、保健、预防、康复的理念以及各学科的新知识、新技术融入课程内容，保证教材的科学性、先进性、实用性及针对性。突出理论和实践相统一，和临床实践相衔接，增加医患沟通和人文关怀。
《眼耳鼻喉口腔科学（第3版）（第五轮高职临床教材）》以布鲁姆教学目标分类法从认知领域、情感领域和动作技能领域三方面对学生提出学习要求，有利于学生临床思维的构建。完善案例分析、知识链接、考点提示、自测题等内容，增加思维导图、教学课件、教学视频等数字资源，有助于学生的自主学习和拓展训练。
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| 目錄：
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第一篇 眼科学
第一章 眼的应用解剖与生理
第一节 眼球
第二节 视路
第三节 眼附属器
第四节 眼的血管与神经
第二章 眼科常用检查
第一节 视功能检查
第二节 眼部检查
第三节 眼科特殊检查
第三章 眼睑病
第一节 概述
第二节 眼睑炎性病变
第三节 眼睑位置与功能异常
第四节 眼睑肿瘤
第四章 泪器病
第一节 泪道狭窄及阻塞
第二节 泪囊炎
第五章 结膜病
第一节 概述
第二节 细菌性结膜炎
第三节 病毒性结膜炎
第四节 沙眼
第五节 过敏性结膜炎
第六节 干眼
第七节 翼状胬肉
第六章 角膜病
第一节 概述
第二节 细菌性角膜炎
第三节 真菌性角膜炎
第四节 单纯疱疹病毒性角膜炎
第五节 角膜软化症
第七章 巩膜瘸
第一节 表层巩膜炎
第二节 巩膜炎
第八章 葡萄膜病
第一节 概述
第二节 葡萄膜炎
第九章 青光眼
第一节 概述
第二节 原发性青光眼
第三节 继发性青光眼
第四节 先天性青光眼
第十章 晶状体病
第一节 白内障
第二节 晶状体位置异常
第二篇 耳鼻咽喉头颈外科学
第三篇 口腔科学
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| 內容試閱：
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随着科学技术的发展、医学理念的革新及全民健康素养的提高，卫生高等职业教育面临着新的挑战。为适应新时期卫生高等职业教育发展与改革的新要求，结合基层医疗的实际需求，根据卫生高等职业教育的教学特点，按照临床医学专业国家教学标准，围绕高等职业临床医学专业培养目标，编写此教材。
本教材以三基（基础理论、基本知识、基本技能）、五性（思想性、科学性、先进性、启发性、实用性）和三特定（特定的对象、特定的要求、特定的限制）为编写原则，以必需、够用、实用为编写尺度，体现预防为主，健康促进的基层医疗理念，依据早临床、多临床、反复临床的人才培养模式，力求做到内容精炼、概念准确，编排合理，梯度清晰，图文并茂，形式新颖，便于教师教授和学生学习，对临床工作人员也有参考和指导作用。
本教材主要的读者是高等职业医学院校临床医学类及相关专业的学生和基层医疗单位工作的专科人员。教材以临床常见病、多发病为主要内容进行全面、详细的描述，将医疗、保健、预防、康复的理念以及各学科的新知识、新技术融入课程内容，保证教材的科学性、先进性、实用性及针对性。突出理论和实践相统一，和临床实践相衔接，增加医患沟通和人文关怀。本教材以布鲁姆教学目标分类法从认知领域、情感领域和动作技能领域三方面对学生提出学习要求，有利于学生临床思维的构建。完善案例分析、知识链接、考点提示、自测题等内容，增加思维导图、教学课件、教学视频等数字资源，有助于学生的自主学习和拓展训练。
本教材在编写过程中，得到了全体编委的大力支持和通力合作，各位编委以认真、严谨、负责的态度在有限的时间内完成了教材的编写、初稿审校、交叉审校、统稿和定稿的工作。其间，我们得到了编委所在单位的大力支持，谨在此一并致以衷心的感谢。
由于水平和时间有限，本书难免有错误和不足之处，恳请各位同仁及读者批评、指正，以资完善。
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