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| 編輯推薦： |
号称黄河流域*才子孔子以后的*人耿直张扬的傅斯年的一生交往录。
民国时期知识分子交往群像。
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| 內容簡介： |
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傅斯年生活的时代是风云变幻、乱象丛生的时代，也是民族生死危亡、国家浴火新生的时代。本书将傅斯年交往的师友划分五类：师长，同学，同事以及政、学两界友人，由此构成认识傅斯年以及中国现代知识分子的五个维度。傅斯年及其师友承担了学术研究和文化教育重担，推动着社会转型和教育文化发展，是历史变革时期*敏感、*活跃的群体。他们的活动和交往辐射到社会发展的很多方面和层面，是值得回味历史存在。从中可以清楚地看到现代学人的五光十色，看到他们事业追求和文化心理*真实的内容。
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| 關於作者： |
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石兴泽，1954年出生，山东茌平人，中共党员，汉族，曾任聊城大学文学院院长，教授，山东师范大学博士生导师，泰山学院特聘教授。主要从事中国现当代文学教学与研究，出版《老舍与20世纪中国文学和文化》《老舍文学思想的生成与发展》《共和国文学史与论》等著作9部，在《文学评论》、《中国现代文学研究丛刊》、《光明日报》及《中国学报》（韩）等报刊上发表学术论文150余篇，被《新华文摘》、人大报刊复印资料转载近30篇。
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| 目錄：
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第一辑 傅斯年和他的老师
伯乐天岸马，践行中西文化精神的典范傅斯年和蔡元培 3
关山隔不断师生情傅斯年和陈独秀 17
尊师爱生，情深谊厚傅斯年和胡适 29
从密切合作到分道扬镳傅斯年和周氏兄弟 76
师生情谊淡，朋友感情深傅斯年和刘半农 95
第二辑 傅斯年和他的同学
埙篪相应又相离傅斯年和顾颉刚 109
打不散、骂不开的朋友傅斯年和罗家伦 128
私谊公德恩怨分明傅斯年和罗常培 145
沟通默契抵不过根本问题的分歧傅斯年和周炳琳 155
同学情深，师生谊重傅斯年与何氏兄弟 165
第三辑 傅斯年和他的同事
宁国府门前的一对石狮子傅斯年和陈寅恪 177
聚合离散总相知傅斯年和赵元任 199
精诚合作，全力推动中国考古事业发展傅斯年和李济 213
两种性格的学人，几十年的深情厚谊傅斯年和董作宾 225
竭尽全力救助难得之贤士傅斯年和梁氏兄弟 243
第四辑 傅斯年和政界学人
生命不能承受其重傅斯年和朱家骅 257
北京大学的两个功狗傅斯年和蒋梦麟 266
是朝野差异，也是人生追求存在分歧傅斯年和王世杰 277
理解更比情义深傅斯年和程沧波 290
门里门外强通融傅斯年和陶希圣 304
第五辑傅斯年和学界友人
从要杀的第一人到最好的朋友傅斯年和丁文江 315
用深情厚谊书写史学史佳话傅斯年和陈垣 330
现代史学构建中的矛盾纠葛傅斯年和钱穆 351
两个文化阵营里的史学大师傅斯年和郭沫若 364
参考书目 373
后记 375
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| 內容試閱：
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小序
傅斯年生活在国势严峻、民族危难的时代。他坚持 为公众的福利自由发展个人的人生观， 凡遇到公家之事，每每过量热心，并以 愚公移山的精神肩起民族、国家的责任和义务。但个体生命的能量是极有限的， 过量热心的劳作摧垮了他的身体。他虽知 一人怀千古之忧，一身忧国家之难是 夸大狂的妄想，也知道需要 养元气，却每天过度燃烧生命热量， 挖山不止。由此决定了人生悲剧：他只活了54个春秋，留下无尽的遗憾。
这当然不只是他个人的悲剧。民族国家的苦难决定了他的命运，而他的性格更促使个体生命向着终端高速前进。天外人说性格决定命运，但谁能说傅斯年的悲剧仅仅是性格造成的？ 国家有难，义同征兵，生活在离乱时代，哪个有良知的知识分子不承担着民族、国家的义务和责任？傅斯年的悲剧在于承担得太多，生命无力承受其重！
傅斯年的悲剧命运是极其丰富的话题，思想、文化界曾做过很多深刻、生动的解读，昭示了很多重要方面，显示出巨大的时代警示意义。在此我们谨就他与师友的交往进行梳理。
傅斯年的人生如他所说，在学问和政治的门里门外跑去跑来，至于咆哮，出也出不远，进也住不久。他一生轰轰烈烈，留下了悠远的历史回响。但从求学到留学，从研究到教学，他始终生活和工作在社会科学研究和文化教育的高端区域，师友交往比较简单。交往域内大都是广有影响的儒林人士，浓缩了社会、文化、学术和教育的丰富信息。从这里看过去，我们将会读到影响现代中国社会和历史文化发展进程的许多人物，如蔡元培、陈独秀、胡适、朱家骅、蒋梦麟、鲁迅、陈寅恪、赵元任等性格、心理的某些方面。
这里有惊心动魄的斗争、尖锐激烈的冲突、义薄云天的友谊、割袍断义的传奇无论从密友到路人的变数，还是从欲杀之到成为至交好友的翻转，大都公德、私谊恩怨分明，爱恨、情仇亲疏有据，原因、结果内涵丰富，师友、密友、挚友、诤友、畏友，友友承载着时代风云，朋城内凸显着一个个现代学人卓尔不群的个性风采。
选择傅斯年的师友的点颇费心思。有人跟他走得很近，但交往内容多是鸡毛蒜皮，梳理其间关系，既不能彰显现代儒林的精神风貌，也缺少足够丰富的社会内涵，钩沉索迹，琐屑乏味；有的与他关系虽不密切，简单的交往却透露出时代文化的某些信息，显示出知识分子人格精神的某些方面；有的从哪方面说都可以入选，但天时、地利都有障碍，也只好忍痛割爱。权衡各方面，我们选取了这些师友进行爬梳。
我们将这些师友划分为五类：师长、同学、同事以及政、学两界友人。由此构成认识傅斯年以及中国现代知识分子的五个维度。窃以为，与社会舞台上的化装表演相比，师友交往更能表现一个人的精神世界，域内交往是更真实、更深刻的社会文化影像。走近了考察，可以清楚地看到现代学人的五光十色，看到他们事业追求和文化心理上最真实的内容。
傅斯年生活的时代是风云变幻、乱象丛生的时代，也是民族生死危亡、国家浴火重生的时代。傅斯年的师友承担了学术研究和文化教育的重担，推动着社会转型和教育、文化的发展，是历史变革时期最敏感、
最活跃的群体。他们的活动和交往辐射到社会发展的很多方面和层面，是值得回味的历史存在。
作者
2020 年7 月22 日
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