TKT（Teaching Knowledge Test）是由英国剑桥大学英语考评部在全球推出的教学资格考试，为母语系非英语国家的中小学或成人英语教师提供了一套完善的检验自己能力的评量系统。
YL模块（Young Learners）为少儿英语教学专业模块，主要考查教师对 6~12岁少儿学习习惯和认知水平的了解程度，以及教师依据少儿学习者的特点进行教案设计、课堂活动组织、课堂表达、测试评估，利用资源支持并提升少儿学习兴趣的能力。
本书专为参加TKT YL模块考试的考生及以小学英语教师定制打造，为国内首本集内容讲解、模拟试题和术语释义为一体的TKT YL备考教材，具有以下几大特色：
l 严格按照官方考试大纲进行章节编排，有助于考生了解命题思路、掌握命题规律。
l 内容设计遵循学习基本规律，采用生动鲜活的教学案例，辅以通俗易懂的语言阐述，可帮助考生省时省力，让备考过程变得更加科学和简单。
l 汇总和分析考生易混淆概念。
l 附赠3套全真模拟试题及详细答案解析。
l 附赠中英对照版考试核心术语表。
希望通过学习本书，大家可以快速掌握YL考试核心概念，熟悉考试题型，避开雷区，轻松顺
周成刚
新东方教育科技集团首席执行官。1984年毕业于苏州大学外语系，留校任教十余年。1996年赴澳大利亚攻读传播学硕士学位，1998年考入英国广播公司，2000年回国创业。当过大学教师，做过新闻记者，倡导国际教育，传播多元文化。著有《镜头里的世界名校》《由东向西看教育》《穿越世界的教育寻访》，并主编剑桥雅思真题精讲剑桥英语教学能力认证考试系列。2015年获澳中同学会（Australia China Alumni Association）澳中杰出企业家校友奖，2017年获人民日报社海归中国梦年度人物荣誉称号。
汪珺
新东方教育科技集团教学管理部总经理，剑桥官方认证培训师。获英国伯明翰大学硕士学位，曾任伯明翰大学国际学生语言中心讲师。著有《英语代词以一当十》《英语连词接二连三》等书，并多次在国际英语论坛上发表主题演讲。长期从事英语教学法和教师发展领域的研究和实践，也是剑桥教师发展系列证书（TKT-CELTA-DELTA）的重要推动者，主导建立了中国内地（大陆）最大的TKT考试中心。
目錄：
Part 1 Understanding TKT Young Learners 1 .1
Chapter 1 Knowledge of young learners and principles of teaching English to young learners .2
Section 1 Childrens characteristics as language learners .2
Section 2 Developing childrens learning strategies through language learning. 10
Section 3 Developing childrens cognitive strategies through language learning 18
Section 4 Developing childrens communication strategies through language learning25
Chapter 2 Planning lessons for young learners.33
Section 1 What goes in a lesson plan? 33
Section 2 Providing support and challenge when selecting and using coursebooks and supplementary materials...43
Section 3 Additional resourcesselecting, adapting and supplementing 50
Chapter 3 Teaching young learners59
Section 1 Scaffolding childrens understanding of language and use of language through teacher language 59
Section 2 Scaffolding through teaching strategies. 67
Section 3 Using practice activities to consolidate childrens language learning 76
Section 4 Managing young learners in class 87
Chapter 4 Assessing young learner learning through classroom-based assessment94
Section 1 Purposes of assessing learning .94
Section 2 Focuses of assessing learning .102
Section 3 Acting on assessment evidence109
Part 2 TKT Young Learners Practice Tests 115
TKT Young Learners Practice Test 1 .116
TKT Young Learners Practice Test 2 .132
TKT Young Learners Practice Test 3 .150
Answer key to TKT Young Learners Practice Test 1 .169
Answer key to TKT Young Learners Practice Test 2 .176
Answer key to TKT Young Learners Practice Test 3. 184
Glossary 191
Cambridge English Teaching Qualifications 205
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