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編輯推薦:
本书严格按照外贸谈判工作流程顺序编写,每个单元就是工作过程的一个项目,让学生能够真实的感受到外贸业务中的实际场景,帮助学生提升实际应用能力。
內容簡介:
本书严格按照外贸谈判工作流程顺序编写,每个单元就是工作过程的一个项目,不仅关注外贸谈判工作的全过程,而且关注培养学生在外贸商务接待过程中处理问题的能力和职业岗位综合能力,积极做到使该教材内容和实际职业活动实现*限度的无缝对接,从而使学生身临其境,激发其主动学习的兴趣,达到提高口语交际能力的目的。本书可以作为外贸英语、国际贸易等相关专业教材使用,也可作为外贸从业人员参考用书。
關於作者:
龙芸,女,广东外语外贸大学英语(国际金融)学士及应用语言学硕士,具有外贸企业工作背景,从事外贸英语教学工作多年,有丰富的外贸业务经验,具备双师素质资格证书,曾编写5本教材
目錄 :
contents
Unit 1 At the Airport.............. ...1
Unit 2 At the Restaurant...............11
Unit 3 At the Hotel....................23
Unit 4 Visiting a Factory..............33
Unit 5 Introducing Products............43
Unit 6 Price Negotiation...............55
Unit 7 Terms of Payment................67
Unit 8 Shipping and Delivery...........77
Unit 9 Packing and Marks...............87
Unit 10 Insurance......................97
Unit 11 Signing a Contract.............105
Unit 12 Settling Claims................117
附录 常用外贸术语缩写..................127
参考文献...............................135
內容試閱 :
本书不仅融合了谈判沟通技巧,更加大了谈判口语训练的强度和力度,重点突破学生羞于表达、无法表达和表达不清的问题,帮助学生提高口语技能,让学生能够更加顺畅地进行外贸谈判。本书适合外贸英语和国际贸易等相关专业教学选用,充分体现了培养国际化外贸专业人才的特色。
本书是以外贸公司的一项业务档案为蓝本,设计了工作流程和各个项目。整个工作流程共设12个项目,即12个教学单元,包括机场接待、餐厅接待、酒店接待、参观工厂、介绍产品、价格谈判、付款方式、装运、包装、保险、合同签订和索赔解决。项目和教学单元均以外贸业务员和外贸跟单员岗位中的典型工作项目为主线,统筹考虑前后课程内容。本书内容来源于职业岗位和课程标准,根据企业发展需要和完成岗位工作所需要的知识、能力、素质,参照人力资源和社会保障部的相关标准,按工作流程的先后顺序编写,把整个教学过程贯穿于实际工作流程之中,突出职业技能、职业道德、职业素养的培养,为学生的可持续发展奠定良好基础。
本书不仅关注外贸谈判工作的全过程,而且注重培养学生在外贸商务接待过程中处理问题的能力和职业岗位综合能力,本书内容与实际职业活动实现最大限度的无缝对接,从而激发学生主动学习的兴趣,达到提高交际能力的目的。因此,本书每个教学单元的设计逻辑清晰、从易到难、层层递进,便于教师教学和学生学习。每个单元分别由Warm-up Activities、New Words & Expressions、Model Dialogues、Practice及Knowledge Zone五部分组成。
Warm-up Activities部分由三个任务组成,即图片描述、讨论和小组演示。学生先通过第一个任务中的图片获取与本单元相关的词汇及表达,再通过第二个任务中的讨论掌握一些必要的背景知识,最后通过第三个任务中的演示操练本单元的重点学习内容。这三步循序渐进的口语热身活动既为接下来的对话实战做了良好的铺垫,也能起到活跃课堂气氛的作用。
New Words & Expressions部分把本单元出现的重点单词和词组都挑选出来,并配上音标,有助于学生识读和理解即将学习的对话内容。
Model Dialogues部分精选了两个与单元主题相关的对话,体现外贸业务的重点和难点,十分具有代表性。在每个对话的后面,还附加了不同场景下的常用句型,用来丰富学生的语言表达。
Practice部分包含三个任务,即匹配题、翻译题和创意角色扮演。匹配题重点考查学生的情景对话能力;翻译题重点考查学生的口语表达能力;颇具特色的创意角色扮演任务赋予学生不同的任务要点,促使他们碰撞思维、呈现精彩纷呈的对话,有利于学生之间互相取长补短、共同进步。
Knowledge Zone部分为学生打造了一个自我延伸的知识角,作为课堂学习的有益补充,有利于拓宽学生的视野,加深对外贸业务口语学习的认知。
本书由龙芸、张芷楣负责全书的策划、选材、统稿与整合。具体分工如下:龙芸负责第3、4、7、8、10、12单元;张芷楣负责第1、2、5、6、9、11单元。同时感谢企业专家何紫云和梁匡在本书编写过程中给予了宝贵的指导意见并协助审稿。为方便教师教学和学生学习,本书配有丰富的教学课件、微课等资源。
由于编者水平有限,书中难免存在疏漏和不足,恳请读者批评指正。
编.者
2020年3月