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| 編輯推薦： |
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本书以生动简短的实例故事传授创新工具TRIZ工具的使用，控制在15万字内。我国目前出版的TRIZ理论书籍比较多，但绝大部分是针对大学及以上人士阅读的，术语比较专业化，需要一定的知识基础才能理解，而青少年朋友比较难理解。创新需要从青少年抓起，因此出版一本青少年能够接受的TRIZ理论普及书籍有较好的社会效益和市场前景。
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| 內容簡介： |
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TRIZ王国是创新思维的胜地，让我们随着尹问特的步伐，在创新思维方法城堡放飞思想、开拓思路；在技术进化城堡寻找技术进化的秘诀，促进技术的新陈代谢；在发明技巧城堡学习发明点金术，在创新发明路上有计可施；在矛盾城堡识别矛盾，体验矛盾消解之美；在物场城堡感受物场之韵，掌握一般解法与标准解法；在科学效应城堡探究问题、按图索骥获得解决方案；在分析方法城堡了解不同的分析方法与解决策略。通过TRIZ王国游历，成语与方法结合，让您熟悉创新技巧，提高创新能力。本书适合中小学的学生和大学低年级学生阅读，也可供各级工程技术人员创新方法培训与自学时参考。
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| 關於作者： |
江帆，博士，广州大学教授。1997年毕业于湖南大学机电一体化专业，毕业后衡阳钢管集团有限公司从事液压系统技术工作。2000至2003年在中南大学交通运输学院攻读载运工具运用工程专业硕士学位，参与列车交会压力数值模拟及实车实验研究、编写了车辆气动试验数据可视化系统。2003至2006年在华南理工大学攻读博士学位，进行水环境治理材料及装备的研制及结构优化，研制了多功能污水处理实验装置、转笼生物反应器、叶轮生物反应器等创新的环境装备。现在主要从事创新设计、创新工程教育，承担了全国教育科学规划项目1项、广州市教育科学规划项目2项、广州科技项目、广东省科技项目各1项，作为主要研究人员参与了国家特色专业建设，结合研究性教学和TRIZ理论，构建适合地方高校创新教育开展的创新教学模式。在国内外刊物和国际会议上发表论文56篇，其中被三大检索收录25篇次，申请国家发明专利15项。
陈江栋，硕士，计算机视觉工程师，长期从事机械创新设计、机器视觉等方面的研究与实践工作，在IASE创新方法（融合TRIZ理论与可拓学的简化集成创新方法集）领域进行了深入研究，并应用于软件设计实践工作，在打磨机器人、自主移动机器人的设计与控制等方面取得了较好的成果，发表学术论文3篇，出版著作2部。多次获得国家奖学金、校级奖学金荣誉及优秀学生称号。
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| 目錄：
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第一章 初识TRIZ王国
第二章 放飞思想
1.完美无缺
2.异想天开
3.三亲六眷
4.经天纬地
5.各尽所能
6.选择的困惑
第三章 技术在进化
1.样样俱全
2.青鸟传信
3.相得益彰
4.心满意得
5.随心所欲
6.先来后到
7.娇小玲珑
8.独当一面
9.新陈代谢
第四章 发明技巧40计
1.化整为零
2.披沙捡金
3.天圆地方
4.错落不齐
5.珠联璧合
6.一应俱全
7.层出不穷
8.分庭抗礼
9.先发制人
10.未雨绸缪
11.防患未然
12.平起平坐
13.倒行逆施
14.毁方投圆
15.一静不如一动
16.多退少补
17.山不转水转
18.撼天动地
19.周而复始
20.马不停蹄
21.快刀斩乱麻
22.修旧利废
23.察言观色
24.穿针引线
25.自动自发
26.以假乱真
27.鱼目混珠
28.李代桃僵
29.水涨船高
30.薄如蝉翼
31.无孔不入
32.五光十色
33.物以类聚
34.自生自灭
35.随机应变
36.沧海桑田
37.热胀冷缩
38.推波助澜
39.孟母三迁
40.相辅相成
第五章 矛盾消解之美
1.什么是矛盾
2.技术矛盾消解之道
3.物理矛盾消解之道
4.矛盾迷宫
第六章 物场之韵
1.物-场模型那些事
2.物-场模型的一般解法
3.物-场模型的标准解法
第七章 按图索骥
1.依照哪些图可以找到良马
2.如何按图索骥
第八章 分析方法城堡之旅
1.功能分析有绝招
2.裁一裁，更精简
3.如何因果分析
4.资源分析也不错
依依不舍，作别TRIZ王国
参考文献
附录A 39个通用工程参数
附录B 76个标准解法系统
附录C 30个How to模型与100个科学效应对照表
附录D 经典矛盾矩阵表
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| 內容試閱：
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青少年是未来创新创业的主力军，加强青少年创新能力培养势在必行。如何培养创新能力呢？学习创新方法是当务之急。
创新方法不计其数，TRIZ理论是一套系统的创新方法及流程，它能有效地消除人们意识中的思维惯性，解决创新效率低下的问题，值得青少年学习、掌握。正是基于从小培养创新能力的思想，本书以小发明爱好者尹问特游历TRIZ王国的故事为主线，结合我国的成语故事，介绍创新方法TRIZ理论的内容及其应用方法，激发青少年学习并应用创新方法的兴趣，着力提升青少年的创新能力。
建构主义认为学习是一个不断建构的过程，是学习者根据原有的知识经验同化新知识的过程。根据这个思路，本书设计了适合青少年学习的故事情节、实例图片，以期引导青少年从身边的创新实例入手，融合已有知识和新知识来建构自己的创新方法体系，达到提升创新能力的目的。
TRIZ王国是创新思维的胜地，读者跟随尹问特的脚步，在创新思维方法城堡放飞思想，异想天开而有所收益；在技术进化城堡寻找技术进化的秘诀，促进技术的新陈代谢；在发明技巧城堡学习发明点金术，在创新发明路上有计可施；在矛盾城堡识别矛盾，体验矛盾消解之美；在物场城堡感受物场之韵，掌握一般解法与标准解法，解决效应不足或效应有害问题；在科学效应城堡探究问题，按图索骥获得解决方案；在分析方法城堡体验功能分析的魅力、裁剪的惬意，一起寻找因果、寻找资源。成语与创新方法结合，会让朋友们在温习传统文化的同时掌握创新方法。期望青少年朋友走完TRIZ旅程之后，能够用成语连接创新方法，让自己的想象力驰骋在创新世界里，在实践中应用创新技巧，解决实际问题，增强创新能力。
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