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| 內容簡介： |
本书是中等职业教育课程改革国家规划新教材《语文》（基础模块）下册（第四版）的配套使用练习册。为进一步贯彻落实党的十九大精神和全国教育大会精神，落实立德树人的根本任务，满足学生日益增长的升学愿望，我们组织了本次配套练习册的编写工作。
全书共6个单元，每个单元除按必读课文设置基础知识应用、阅读和表达与应用能力训练外，还增加了历年高职考真题，不仅帮助学生培养语文应用能力，提高人文素养，而且还能满足学生日后升学需求。本书配有A、B两套模拟测试卷，学生可根据自己的学习水平选择使用，检测学习效果。各单元练习均附有参考答案。
本书在题型设计、内容选择、难易度确定等方面，都充分考虑了中等职业教育培养目标对语文教学的要求，以及中职学生的实际水平，具有较强的针对性和实用性，适用于中等职业教育各专业语文课程的教学。
本书特点：
一是注重提升学生语文素养，在有效的语文能力训练过程中，引导学生感受祖国文化的魅力和培养民族自豪感。本书是中等职业教育课程改革国家规划新教材《语文》（基础模块）下册（第四版）的配套使用练习册。为进一步贯彻落实党的十九大精神和全国教育大会精神，落实立德树人的根本任务，满足学生日益增长的升学愿望，我们组织了本次配套练习册的编写工作。
全书共6个单元，每个单元除按必读课文设置基础知识应用、阅读和表达与应用能力训练外，还增加了历年高职考真题，不仅帮助学生培养语文应用能力，提高人文素养，而且还能满足学生日后升学需求。本书配有A、B两套模拟测试卷，学生可根据自己的学习水平选择使用，检测学习效果。各单元练习均附有参考答案。
本书在题型设计、内容选择、难易度确定等方面，都充分考虑了中等职业教育培养目标对语文教学的要求，以及中职学生的实际水平，具有较强的针对性和实用性，适用于中等职业教育各专业语文课程的教学。
本书特点：
一是注重提升学生语文素养，在有效的语文能力训练过程中，引导学生感受祖国文化的魅力和培养民族自豪感。
二是夯实学生语文基础，提高学生语文应用能力，满足学生今后就业和日益高涨的升学要求。
三是遵循学习规律，引导学生掌握科学的学习方法，形成学科能力，为今后的终身学习打下扎实的基础。四是通过本套练习册的使用，学生可巩固课内知识，也可增加课外知识积累，同时丰富做题经验和加强做题技巧，便于老师和学生所用。
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| 關於作者： |
谭卫群，珠海理工职业技术学校，语文科组长，中学语文高级教师，长期在职业学校从事语文教育，出版有《对译?学以致用（教师版）》《语文综合实践活动课》等教材，在语文教学和写作方面，具有丰富的经验。
李广燕，珠海理工职业技术学校，高职考升学班语文教师，中教一级，指导学生参加文明风采大赛获奖15余人次。
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| 目錄：
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第一单元1
一、合欢树1
二、善良6
三、人生的境界10
历年真题14
第二单元17
五、科学是美丽的17
六、南州六月荔枝丹22
七、飞向太空的航程27
历年真题30
第三单元33
九、诗二首33
十、雷雨37
十一、窦娥冤40
历年真题44
第四单元48
十三、荷塘月色48
十四、世间最美的坟墓52
十五、画里阴晴57
历年真题62
第五单元65
十七、边城65
十八、林黛玉进贾府70
十九、士兵突击74
历年真题79
第六单元83
二十一、唐诗二首83
二十二、宋词二首87
二十三、师说91
历年真题97
模拟测试卷（A卷）99
模拟测试卷（B卷）106
第一单元参考答案114
第二单元参考答案
第三单元参考答案
第四单元参考答案
第五单元参考答案
第六单元参考答案
模拟测试卷（A卷）答案
模拟测试卷（B卷）答案
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| 內容試閱：
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本书是中等职业教育课程改革国家规划新教材《语文》（基础模块）下册（第四版）的配套使用练习册。
为进一步贯彻落实党的十九大精神和全国教育大会精神，落实立德树人的根本任务，我们组织了本次配套练习册的编写工作。本次编写突出如下特点：一是注重提升学生语文素养，在有效的语文能力训练过程中，引导学生感受祖国优秀文化的魅力和培养民族自豪感。二是夯实学生语文基础，提高学生语文应用能力，满足学生今后就业和日益高涨的升学需求。三是遵循语文学习规律，引导学生掌握科学的学习方法，提升思维能力，形成学科合力，为今后的终身学习打下扎实的基础。
本书是在中等职业学校语文课程标准（2020年版）指导下，依托课本的教学单元进行编写的，设置了“基础知识运用”、“现代文阅读能力训练”、“古代诗文阅读能力训练”、“语言表达与应用”和“历年真题”五个方面内容。基础知识应用部分，以课文内容为主，从字音、字形、标点、词语（熟语）使用、病句、修辞、语言表达得体连贯7个类型中选5个类型出题，字音、字形不足部分就从高职考高频词中选取，以提高学生运用知识的实际能力；现代文阅读能力训练部分选择课内阅读一篇，课外阅读一篇，课外阅读文体从自然科学类、社会科学类、散文类中选取其一，旨在培养学生的阅读分析能力和表达交流能力；古代诗文阅读能力训练部分包括名句名篇默写（每课2题），从高职考篇目中出题，文言短句翻译（浅易文言句式）（附原文，重点字词给出注释），以提高学生的文化品位和古诗文的阅读水平；语言表达与应用部分包括仿写、口语交际和应用文（改错、写作）三方面内容，目的是提升学生的口头表达和写作应用文能力；历年真题(附在每单元后一课的练习中)包括古代诗歌鉴赏、现代文阅读和文言文阅读内容(近六年高职考真题)，以训练学生的应试能力，满足学生升学要求。
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