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| 編輯推薦： |
（1）内容的阐述注意循序渐进，简明、全面地讲述了液压传动的主要内容。增加了现在常用的工程机械（起重机、挖掘机、装载机、盾构机、全断面岩石掘进机）液压传动系统的工作原理及特点。
（2）着重培养学生分析液压基本回路的能力，安装、调试、使用、维护液压系统的能力，诊断和排除液压系统故障的能力。
（3）充分考虑高职高专教育的职业特色和高职学生的学习特点，在教学内容的设计上，注重理论联系实际，在内容的取舍上以必须、够用为度，力求做到少而精。
（4）在思考题的选编上，考虑了高职教育的特点，尽量结合实际应用，举一反三，在加深对理论理解的同时，提高对知识运用的灵活性。为方便教学，在书的后面附了常用液压元件职能符号。
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| 內容簡介： |
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本书共10个项目，主要包括液压传动的认识、液压系统工作介质、液压动力元件的认识、液压执行元件的认识、液压辅助元件的认识、液压控制元件的认识、液压传动系统的基本回路分析、典型工程机械液压传动系统分析、液压系统的安装与调试、液压系统的使用、维护和故障排除等。本书着重培养学生分析液压基本回路的能力，安装、调试、使用、维护液压系统的能力，诊断和排除液压系统故障的能力。本书充分考虑高等职业教育的特色和高职学生的学习特点，在教学内容的设计上，注重理论联系实际。本书适合作为高等职业院校机电类、机械类及近机类专业教材，也可作为各类成人高校相关专业教学用书或供机械工程技术人员参考。
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| 目錄：
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项目1 液压传动的认识
项目2 液压系统工作介质
项目3 液压动力元件的认识
项目4 液压执行元件的认识
项目5 液压辅助元件的认识
项目6 液压控制元件的认识
项目7 液压传动系统的基本回路分析
项目8 典型工程机械液压传动系统分析
项目9 液压系统的安装与调试
项目10 液压系统的使用、维护和故障排除
附录 常用液压元件职能符号（摘自GBT 78612009）
前言职业教育是以培养学生的能力为主的教育，同时也强调要掌握和运用职业技术技能所必备的知识。因此，编者在本教材的编写过程中，在教材内容的选定和章节的编排上充分考虑了高等职业教育技术水平的要求及高职毕业生从事工作的需要，以期能为培养在液压技术方面具有一定基础和水平的高职人才做一点有益的工作。本书具有以下特点：1）内容的阐述循序渐进，简明、全面地讲述了液压传动的主要内容。增加了现在常用的工程机械（起重机、挖掘机、装载机、盾构机、全断面岩石掘进机）液压传动系统的工作原理及特点。2）着重培养学生分析液压基本回路的能力，安装、调试、使用、维护液压系统的能力，诊断和排除液压系统故障的能力。3）充分考虑高等职业教育的职业特色和高职学生的学习特点，在教学内容的设计上，注重理论联系实际，在内容的取舍上以必须、够用为度，力求做到少而精。4）在思考题的选编上，考虑了高等职业教育的特点，尽量结合实际应用，举一反三，在加深对理论知识理解的同时，提高对知识运用的灵活性。为方便教学，本书附有常用液压元件职能符号。本书共10个项目，项目1讲述了液压传动的工作原理、特点、发展方向。项目2介绍液压工作介质的参数、使用要求及流体力学的基本理论。项目3、项目4分析各类液压泵、液压缸及液压马达的结构、工作原理及常见故障的排除方法。项目5讲述了各类液压辅助元件的结构、类型、应用等相关知识。项目6、项目7分析各类液压控制阀（包括新型阀）的结构、工作原理及常见故障的排除方法，还分析各类液压控制回路的功能、组成方法、工作原理等相关知识。项目8主要介绍几种典型工程机械（起重机、挖掘机、装载机、盾构机、全断面岩石掘进机）液压传动系统的工作原理及特点。项目9、项目10讲述了液压系统的安装与调试、使用、维护及常见故障的分析和排除方法。本书由哈尔滨铁道职业技术学院刁文婧任主编，哈尔滨铁道职业技术学院刘鑫任副主编，中铁工程装备集团有限公司王鹏举、中国铁建大桥工程局集团有限公司韩明为参编，由中铁工程装备集团有限公司李永军主审。具体编写分工如下：项目1、2、3由刘鑫编写，项目4、5、6、7由刁文婧编写，项目8由王鹏举编写，项目9、10由韩明编写。由于编者所掌握的资料有限，且时间较紧，书中难免存在某些疏漏和不妥之处，敬请使用或参阅本书的师生及工程技术人员批评和指正。职业教育是以培养学生的能力为主的教育，同时也强调要掌握和运用职业技术技能所必备的知识。因此，编者在本教材的编写过程中，在教材内容的选定和章节的编排上充分考虑了高等职业教育技术水平的要求及高职毕业生从事工作的需要，以期能为培养在液压技术方面具有一定基础和水平的高职人才做一点有益的工作。本书具有以下特点：1）内容的阐述循序渐进，简明、全面地讲述了液压传动的主要内容。增加了现在常用的工程机械（起重机、挖掘机、装载机、盾构机、全断面岩石掘进机）液压传动系统的工作原理及特点。2）着重培养学生分析液压基本回路的能力，安装、调试、使用、维护液压系统的能力，诊断和排除液压系统故障的能力。3）充分考虑高等职业教育的职业特色和高职学生的学习特点，在教学内容的设计上，注重理论联系实际，在内容的取舍上以必须、够用为度，力求做到少而精。4）在思考题的选编上，考虑了高等职业教育的特点，尽量结合实际应用，举一反三，在加深对理论知识理解的同时，提高对知识运用的灵活性。为方便教学，本书附有常用液压元件职能符号。本书共10个项目，项目1讲述了液压传动的工作原理、特点、发展方向。项目2介绍液压工作介质的参数、使用要求及流体力学的基本理论。项目3、项目4分析各类液压泵、液压缸及液压马达的结构、工作原理及常见故障的排除方法。项目5讲述了各类液压辅助元件的结构、类型、应用等相关知识。项目6、项目7分析各类液压控制阀（包括新型阀）的结构、工作原理及常见故障的排除方法，还分析各类液压控制回路的功能、组成方法、工作原理等相关知识。项目8主要介绍几种典型工程机械（起重机、挖掘机、装载机、盾构机、全断面岩石掘进机）液压传动系统的工作原理及特点。项目9、项目10讲述了液压系统的安装与调试、使用、维护及常见故障的分析和排除方法。本书由哈尔滨铁道职业技术学院刁文婧任主编，哈尔滨铁道职业技术学院刘鑫任副主编，中铁工程装备集团有限公司王鹏举、中国铁建大桥工程局集团有限公司韩明为参编，由中铁工程装备集团有限公司李永军主审。具体编写分工如下：项目1、2、3由刘鑫编写，项目4、5、6、7由刁文婧编写，项目8由王鹏举编写，项目9、10由韩明编写。由于编者所掌握的资料有限，且时间较紧，书中难免存在某些疏漏和不妥之处，敬请使用或参阅本书的师生及工程技术人员批评和指正。
编者2020年3月
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职业教育是以培养学生的能力为主的教育，同时也强调要掌握和运用职业技术技能所必备的知识。因此，编者在本教材的编写过程中，在教材内容的选定和章节的编排上充分考虑了高等职业教育技术水平的要求及高职毕业生从事工作的需要，以期能为培养在液压技术方面具有一定基础和水平的高职人才做一点有益的工作。本书具有以下特点：1）内容的阐述循序渐进，简明、全面地讲述了液压传动的主要内容。增加了现在常用的工程机械（起重机、挖掘机、装载机、盾构机、全断面岩石掘进机）液压传动系统的工作原理及特点。2）着重培养学生分析液压基本回路的能力，安装、调试、使用、维护液压系统的能力，诊断和排除液压系统故障的能力。3）充分考虑高等职业教育的职业特色和高职学生的学习特点，在教学内容的设计上，注重理论联系实际，在内容的取舍上以必须、够用为度，力求做到少而精。4）在思考题的选编上，考虑了高等职业教育的特点，尽量结合实际应用，举一反三，在加深对理论知识理解的同时，提高对知识运用的灵活性。为方便教学，本书附有常用液压元件职能符号。本书共10个项目，项目1讲述了液压传动的工作原理、特点、发展方向。项目2介绍液压工作介质的参数、使用要求及流体力学的基本理论。项目3、项目4分析各类液压泵、液压缸及液压马达的结构、工作原理及常见故障的排除方法。项目5讲述了各类液压辅助元件的结构、类型、应用等相关知识。项目6、项目7分析各类液压控制阀（包括新型阀）的结构、工作原理及常见故障的排除方法，还分析各类液压控制回路的功能、组成方法、工作原理等相关知识。项目8主要介绍几种典型工程机械（起重机、挖掘机、装载机、盾构机、全断面岩石掘进机）液压传动系统的工作原理及特点。项目9、项目10讲述了液压系统的安装与调试、使用、维护及常见故障的分析和排除方法。本书由哈尔滨铁道职业技术学院刁文婧任主编，哈尔滨铁道职业技术学院刘鑫任副主编，中铁工程装备集团有限公司王鹏举、中国铁建大桥工程局集团有限公司韩明为参编，由中铁工程装备集团有限公司李永军主审。具体编写分工如下：项目1、2、3由刘鑫编写，项目4、5、6、7由刁文婧编写，项目8由王鹏举编写，项目9、10由韩明编写。由于编者所掌握的资料有限，且时间较紧，书中难免存在某些疏漏和不妥之处，敬请使用或参阅本书的师生及工程技术人员批评和指正。
编者2020年3月
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