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編輯推薦: |
知识精炼,针对性强。各章知识点总结精炼,通俗易懂,组织结构合理,内容由浅入深,并把实验内容和计算机等级考试相结合,使读者能够快速有效地掌握C语言程序设计方法。
学练结合,学以致用。每章均配有针对性的上机实验和习题,此外还提供了多套模拟试卷,以便读者巩固所学知识,培养实际操作能力,增强对基本概念的理解和实际应用能力。
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內容簡介: |
《C语言程序设计习题与实验指导》是《C语言程序设计基础教程》ISBN:978-7-302-55694-7配套的参考书,内容共有11章。第1~9章主要介绍了本章重点与难点、知识点概括、习题及上机实验,每个实验2个学时,教师可以根据学时安排酌情选用;第10章设计了7套模拟试卷,方便学生在课程考试前自测学习效果;第11章提供了一个详细的课程设计报告范例,供教师与学生参考,旨在通过完成课程设计提高学生处理综合问题的能力。
《C语言程序设计习题与实验指导》内容简单易懂,各章知识点总结精炼,知识结构组织合理,前后联系紧密,实验内容由浅入深,前后知识的连贯性好,并把实验内容和计算机二级等级考试相结合,使初学者能够在有限的学时内掌握C语言程序设计的基本技能,学会编写规范、可读性好的C语言程序,快速有效地掌握C语言程序设计方法。
《C语言程序设计习题与实验指导》是C语言程序设计编程入门教科书,既可以作为高等学校计算机及相关专业C语言课程的教学用书,也可以供学习C语言的读者自学使用。
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目錄:
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第1章 CC集成开发环境 1
1.1 CC开发环境简介 1
1.1.1 Visual C开发环境 2
1.1.2 Dev C开发环境 4
1.2 上机实验 6
1.2.1 实验目的 6
1.2.2 实验内容 6
1.3 习题 7
1.3.1 选择题 7
1.3.2 填空题 8
第2章 基本数据类型与运算 9
2.1 基本知识 9
2.1.1 C语言基本数据类型 9
2.1.2 常量 10
2.1.3 变量 11
2.1.4 运算符与表达式 11
2.1.5 常用数学函数 12
2.1.6 格式化输入输出函数 13
2.1.7 字符输入输出函数 14
2.2 上机实验 14
2.2.1 实验目的 14
2.2.2 实验内容 15
2.2.3 实验思考 17
2.3 习题 17
2.3.1 选择题 17
2.3.2 填空题 19
第3章 结构化程序设计 21
3.1 基本知识 21
3.1.1 顺序结构 22
3.1.2 选择结构 22
3.1.3 循环结构 23
3.1.4 程序举例 24
3.2 顺序结构上机实验 26
3.2.1 实验目的 26
3.2.2 实验内容 26
3.2.3 实验思考 26
3.3 选择结构上机实验 27
3.3.1 实验目的 27
3.3.2 实验内容 27
3.3.3 实验思考 28
3.4 循环结构上机实验一 28
3.4.1 实验目的 28
3.4.2 实验内容 28
3.4.3 实验思考 29
3.5 循环结构上机实验二 30
3.5.1 实验目的 30
3.5.2 实验内容 30
3.5.3 实验思考 30
3.6 习题 31
3.6.1 选择题 31
3.6.2 程序填空题 35
第4章 数组 39
4.1 基本知识 39
4.1.1 一维数组 39
4.1.2 二维数组 40
4.1.3 字符数组和字符串 41
4.2 数组上机实验 43
4.2.1 实验目的 43
4.2.2 实验内容 43
4.2.3 实验思考 44
4.3 字符数组上机实验 44
4.3.1 实验目的 44
4.3.2 实验内容 44
4.3.3 实验思考 45
4.4 习题 45
4.4.1 选择题 45
4.4.2 程序填空题 49
第5章 函数 55
5.1 基本知识 55
5.1.1 函数的定义 55
5.1.2 函数的调用 55
5.1.3 函数的声明 56
5.1.4 函数的返回值 56
5.1.5 函数的参数传递 56
5.1.6 函数的递归调用 57
5.1.7 变量的存储类型和作用域 57
5.1.8 外部函数 58
5.2 函数上机实验一 58
5.2.1 实验目的 58
5.2.2 实验内容 58
5.2.3 实验思考 60
5.3 函数上机实验二 60
5.3.1 实验目的 60
5.3.2 实验内容 61
5.3.3 实验思考 62
5.4 习题 62
5.4.1 选择题 62
5.4.2 程序填空题 67
第6章 指针 73
6.1 基本知识 73
6.1.1 地址和指针变量 73
6.1.2 指针变量的运算 74
6.1.3 指针与一维数组 74
6.1.4 指针与二维数组 74
6.1.5 指针与字符数组 75
6.1.6 指针作为函数参数 76
6.2 指针上机实验 76
6.2.1 实验目的 76
6.2.2 实验内容 76
6.2.3 实验思考 78
6.3 习题 78
6.3.1 选择题 78
6.3.2 程序填空题 81
第7章 结构体和共用体 87
7.1 基本知识 87
7.1.1 结构体 87
7.1.2 共用体 90
7.1.3 枚举类型 91
7.1.4 类型定义typedef 91
7.2 结构体上机实验 92
7.2.1 实验目的 92
7.2.2 实验内容 92
7.2.3 实验思考 94
7.3 习题 95
7.3.1 选择题 95
7.3.2 程序填空题 98
第8章 文件 101
8.1 基本知识 101
8.1.1 C文件概述 101
8.1.2 文件的打开 101
8.1.3 文件的关闭 102
8.1.4 文件的读写 102
8.1.5 文件的定位 104
8.2 文件上机实验 105
8.2.1 实验目的 105
8.2.2 实验内容 105
8.2.3 实验思考 106
8.3 习题 106
第9章 面向对象基础 115
9.1 基本知识 115
9.1.1 C编程基础 115
9.1.2 类和对象 117
9.1.3 成员函数 118
9.1.4 构造函数和析构函数 118
9.2 C输入输出上机实验 120
9.2.1 实验目的 120
9.2.2 实验内容 120
9.3 类与对象上机实验 121
9.3.1 实验目的 121
9.3.2 实验内容 121
9.4 类的封装性上机实验 123
9.4.1 实验目的 123
9.4.2 实验内容 123
9.5 构造函数和析构函数上机实验 124
9.5.1 实验目的 124
9.5.2 实验内容 124
9.6 习题 126
9.6.1 选择题 126
9.6.2 填空题 128
第10章 模拟试题 129
模拟试卷一 129
模拟试卷二 135
模拟试卷三 142
模拟试卷四 149
模拟试卷五 156
模拟试卷六 162
模拟试卷七 169
第11章 C语言程序设计课程设计报告范例 177
参考文献 191
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內容試閱:
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《C语言程序设计习题与实验指导》是《C语言程序设计基础教程》ISBN:978-7-302-55694-7配套的参考书,内容共有11章。第1~9章主要介绍了本章重点与难点、知识点概括、习题及上机实验,每个实验2个学时,教师可以根据学时安排酌情选用;第10章设计了7套模拟试卷,方便学生在课程考试前自测学习效果;第11章提供了一个详细的课程设计报告范例,供教师与学生参考,旨在通过完成课程设计提高学生处理综合问题的能力。
《C语言程序设计习题与实验指导》是C语言程序设计编程入门教科书,适用于理工类学生程序设计基础编程能力的培养。内容简单易懂,各章知识点总结精炼,知识结构组织合理,前后联系紧密,实验内容由浅入深,前后知识的连贯性好,并把实验内容和计算机二级等级考试相结合,使初学者能够在有限的学时内掌握C语言程序设计的基本技能,学会编写规范、可读性好的C语言程序,快速有效地掌握C语言程序设计方法。
《C语言程序设计习题与实验指导》由张颖和李少芳编著,具体分工如下:第8~9章及课程设计、模拟试卷一至模拟试卷三的内容由李少芳编写,其他内容由张颖编写,全书由张颖负责统稿。《C语言程序设计习题与实验指导》的成功出版离不开莆田学院和清华大学出版社的大力支持和鼓励。在文稿组织、案例选择以及实验的设计与验证上得到莆田学院信息工程学院C语言程序设计课程组和程序设计基础CC课程组各位同事的鼎力帮助,在此一并表示深深的谢意。
由于编写时间仓促,书中若有不足之处,希望读者能够不吝指教。
《C语言程序设计习题与实验指导》提供上机实验参考答案、习题参考答案及模拟试卷参考答案,读者可扫描下方二维码获取。
上机实验
参考答案 习题
参考答案 模拟试卷
参考答案
编 者
2020年4月于莆田学院
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