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| 內容簡介： |
本书以C语言为编程语言，以程序开发软件Keil C和电路设计调试软件Proteus为学习工具，通过八个项目介绍了MCS-51单片机的结构、程序设计、中断系统及应用、定时器系统及应用、存储器及其扩展、单片机IO接口扩展、单片机串行通信、单片机接口技术等，每个项目包括项目描述、知识准备、项目实施、拓展与提高、项目小结和项目训练六个环节，并免费提供电子课件、典型例题相关动画及Proteus仿真、习题参考答案等教学资源，以帮助教学和方便学生理解课程内容。
本书理论与实践紧密结合，内容丰富而精炼，文字通俗易懂，讲解深入浅出，适合作为高职院校机电一体化、电气自动化、电子、计算机以及相关专业的教材，对于单片机爱好者、工程技术人员等也具有参考价值和实用价值。
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| 關於作者： |
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宋雪臣，男，1969年生人，副教授职称，硕士研究生学历，从教于山东水利职业技术学院电气系，山东工业大学电气自动化专业毕业,从事高职高专教学二十余载，具有丰富的教学和社会实践经验.编写高职高专教材多部，包括单片机应用技术，传感器应用技术等。
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| 目錄：
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项目一闪烁彩灯设计1
【项目描述】1
【知识准备】1
一、单片机概述1
二、AT89S51单片机的基本结构1
三、AT89S51引脚及功能3
四、CPU的结构 4
五、单片机的存储结构5
六、单片机最小系统构建8
【项目实施】11
一、设计方案11
二、硬件电路11
三、源程序设计与调试11
四、Proteus仿真15
【拓展与提高】19
【项目小结】19
【项目训练】20
项目二汽车转向灯设计22
【项目描述】22
【知识准备】22
一、AT89S51的IO口22
二、C语言程序的基本结构25
三、C语言语法基础25
四、程序基本结构与相关语句33
【项目实施】36
一、设计方案36
二、硬件电路37
三、源程序设计与调试38
四、Proteus仿真40
【拓展与提高】40
【项目小结】42
【项目训练】42
项目三故障报警器设计45
【项目描述】45
【知识准备】45
一、中断的基本概念45
二、AT89S51单片机的中断系统46
三、中断处理过程50
四、中断服务程序编写53
五、数组53
六、LED数码管56
【项目实施】58
一、设计方案58
二、硬件电路58
三、Keil C51源程序设计与调试58
四、Proteus仿真61
【拓展与提高】61
一、借用定时器溢出中断作为外部中断61
二、采用中断加查询法扩展外部中断62
【项目小结】63
【项目训练】64
项目四可调时间电子钟设计66
【项目描述】66
【知识准备】66
一、定时计数器的结构66
二、定时器计数器的工作原理67
三、 定时器控制寄存器和工作方式寄存器67
四、定时计数器的工作方式69
五、定时器计数器的编程和应用75
六、函数78
【项目实施】81
一、设计方案81
二、硬件电路81
三、Keil C51源程序设计与调试81
四、Proteus仿真86
【拓展与提高】86
【项目小结】88
【项目训练】89
项目五路口交通灯设计92
【项目描述】92
【知识准备】92
一、AT89S51系统扩展概述92
二、程序存储器的扩展98
三、数据存储器的扩展101
四、扩展并行IO口103
【项目实施】108
一、设计方案108
二、硬件电路108
三、Keil C51源程序设计与调试109
四、Proteus仿真111
【拓展与提高】112
【项目小结】114
【项目训练】115
项目六密码锁设计118
【项目描述】118
【知识准备】118
一、键盘接口原理118
二、AT89S51单片机与液晶显示器（LCD）的接口121
【项目实施】128
一、设计方案128
二、硬件电路128
三、Keil C51源程序设计与调试129
四、Proteus仿真136
【拓展与提高】137
【项目小结】137
【项目训练】139
项目七串行通信140
【项目描述】140
【知识准备】140
一、串行通信基础140
二、 AT89S51的串行口142
【项目实施】149
一、设计方案149
二、硬件电路150
三、Keil C51源程序设计与调试150
四、Proteus仿真153
【拓展与提高】154
一、串口类型154
二、USB接口154
【项目小结】155
【项目训练】156
项目八数字电压表设计159
【项目描述】159
【知识准备】159
一、DA转换器芯片及其接口技术159
二、AD转换器芯片及其接口技术169
【项目实施】181
一、设计方案181
二、硬件电路182
三、Keil C51源程序设计与调试182
四、Proteus仿真185
【拓展与提高】186
【项目小结】186
【项目训练】187
参考文献189
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| 內容試閱：
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单片机技术与应用是高等职业院校机电类、自动化类、电子信息类专业学生必修的一门专业核心课程，该课程技术应用性强，理论与实践结合非常紧密。本书根据该课程的特点，并密切结合当前职业教育改革需要，采用基于工作过程的项目化教学模式编写。书中项目是作者多年一线教学教改的经验积累，在教学内容、教学方法和教学模式等方面不断进行创新，在课程教学实践中取得了较为显著的成效。本教材具有以下特色。
1.以能力培养为核心
在编写中，力求体现目前倡导的以就业为导向，以能力为本位的职教改革精神，注重学生技能的培养，精心整合课程内容，合理安排知识点、技能点，注重实践，突出对学生实际操作能力和解决问题能力的培养。
2.以项目开发为载体
本书以项目开发为载体，把涉及单片机技术应用方面的知识分析和应用技能实践，按照项目描述、知识准备、项目实施、拓展与提高、项目小结和项目训练六个环节展开，包含闪烁控制系统设计、汽车转向灯设计、故障报警器设计、可调时间电子钟设计、路口交通灯设计、密码锁设计、数字电压表设计等项目，打破以知识和理论为体系的教材组织模式，改变了学生对传统教材感到单片机难学的印象。
3．以工程实践为驱动力
本书以工程实践为驱动力，加强工程实践。所有项目均通过编程软件Keil C和单片机仿真软件 Proteus设计与仿真调试，使得课程的工程实践性得到保证和加强，便于调动学生动手参与的积极性和主动性。全书所有项目中的案例程序均完全通过软件调试，可顺利运行。
4. 以知识拓展为发展空间
本书每个项目实施后面都有拓展与提高，重点介绍该项目所涉及的一些新技术、发展趋势，或者有关知识的补充，满足不同学生个性发展需求，拓展学生知识发展空间。
本书由山东水利职业学院宋雪臣、单振清主编。单振清编写了项目一、项目二、项目三和项目四，宋雪臣编写了项目五、项目六。山东水利技术学院吴炜编写了项目七和项目八。马骁参与编写了项目五部分内容。单振清统稿并对全书所有项目程序进行了调试。山东大学控制科学与工程学院黄彬教授对本书进行了审核并提出宝贵意见，日照裕鑫动力有限公司赵启林高级工程师为本书的部分项目提供了技术支持和资料方面的帮助，在此表示衷心感谢！
由于时间紧迫以及编写水平有限，书中不妥或疏漏之处在所难免，殷切希望各位同仁和专家提出宝贵意见和建议。
编者
2019年12月
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