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| 編輯推薦： |
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本书配有微课，以项目任务式编写，教材内容由五个项目组成，*个概貌体验项目中，将网站开发的环境搭建、编辑调试以及发布测试等能力，html5、css3、javascript等基本技术，网页设计的工具等做一个全方位的阐述；项目二到项目五以递增的方式逐任务地介绍前台设计的方法、技术和工具，使学习者在做中学，学中做。
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| 內容簡介： |
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教材内容由五个项目组成，*个概貌体验项目中，将网站开发的环境搭建、编辑调试以及发布测试等能力，html5、css3、javascript等基本技术，网页设计的工具等做一个全方位的阐述；项目二到项目五以递增的方式逐任务地介绍前台设计的方法、技术和工具，使学习者在做中学，学中做。
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| 關於作者： |
李琳，工学硕士，副教授，教研室主任，从事计算机专业教学20年，先后教授过《C#程序设计》、《数据结构与算法》、《桌面软件开发》等等多门计算机专业课程。
2008年与邵顺增老师共同主编的，由清华大学出版社出版的高职高专教材《C#程序设计-Windows项目开发》获江苏省精品教材；主编《HTML5 CSS3网站前台设计项目化教程》。
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| 目錄：
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项目1概貌体验项目： 初识网站1
1.1项目介绍1
1.2任务1开发环境搭建1
1.2.1工作任务1
1.2.2技术理论1
1.2.3任务实施2
1.2.4知识拓展4
1.3任务2认识网站与网页5
1.3.1工作任务5
1.3.2技术理论5
1.3.3任务实施14
1.3.4知识拓展16
1.4任务3编辑与调试18
1.4.1工作任务18
1.4.2任务实施18
1.5任务4发布与测试19
1.5.1工作任务19
1.5.2任务实施19
1.5.3知识拓展21
1.6技术要点23
1.7项目进阶24
1.8课外实践24
项目2入门项目： 个人主页网站设计25
2.1项目介绍25
2.2知识准备25
2.2.1HTML及HTML文件26
2.2.2HTML5及其文件基本结构30
2.2.3CSS基础352.2.4CSS选择器36
2.2.5CSS盒子模型38
2.2.6常用CSS属性39
2.2.7CSS3简介48
2.3任务1网站规划与设计50
2.3.1个人主页的布局分析50
2.3.2相关知识： 网页布局简介51
2.3.3个人主页的布局的实现53
2.4任务2个人简介模块55
2.4.1个人简介模块的制作55
2.4.2关联知识： 相对路径和绝对路径58
2.5任务3教育经历模块58
2.5.1关联知识： 表格元素与样式58
2.5.2教育经历模块的制作60
2.6任务4个人专长模块63
2.6.1个人专长模块的制作63
2.6.2关联知识： CSS定位机制66
2.7任务5工作经历模块69
2.8任务6作品图集模块69
2.9任务7与我联系模块72
2.9.1关联知识： 列表元素及样式72
2.9.2与我联系模块的制作74
2.10任务8导航模块76
2.10.1关联知识： 超链接元素及样式76
2.10.2导航模块的制作77
2.11项目进阶79
2.12课外实践79
项目3进阶项目： 教育门户网站前台设计80
3.1项目介绍80
3.2知识准备80
3.2.1Bootstrap基础80
3.2.2CSS3多媒体查询92
3.3任务1网站规划与设计93
3.3.1网站设计需求93
3.3.2网站风格定位94
3.3.3网站结构布局94
3.4任务2学院首页94
3.4.1标题区域设计95
3.4.2导航区域设计98
3.4.3巨屏区域设计102
3.4.4图文区域1设计105
3.4.5图文区域2设计109
3.4.6图文区域3设计110
3.4.7版权区域设计113
3.5任务3专业介绍页面115
3.5.1标题区域设计115
3.5.2图文区域设计117
3.5.3分页区域设计119
3.6任务4关于我们页面120
3.7任务5最新资讯页面123
3.7.1资讯区域设计123
3.7.2侧边区域设计127
3.8任务6联系我们页面129
3.8.1联系方式设计130
3.8.2在线提问设计131
3.9项目进阶134
3.10课外实践134
项目4提高项目： 购物车页面设计135
4.1项目介绍135
4.2知识准备136
4.3任务1项目规划与设计147
4.4任务2界面设计148
4.5任务3编写JavaScript代码150
4.6项目进阶153
4.7课外实践153
项目5自主项目： 打地鼠游戏设计154
5.1项目介绍154
5.2知识准备155
5.2.1JavaScript数组155
5.2.2jQuery基础156
5.3任务1系统流程分析166
5.4任务2设计用户界面167
5.4.1网页布局167
5.4.2地鼠和锤子图片引入169
5.5任务3系统编码实现169
5.5.1初始化处理169
5.5.2显示和隐藏地鼠函数170
5.5.3敲击函数171
5.5.4开始按钮处理事件171
5.5.5结束按钮处理事件172
5.5.6震动效果函数172
5.5.7绑定事件处理函数172
5.5.8最终实现代码173
5.6项目进阶177
5.7课外实践177
项目6综合项目： 个人记账助手设计178
6.1项目介绍178
6.2知识准备179
6.2.1Bootstrap 4技术179
6.2.2JSON数据格式179
6.2.3HTML5本地存储（localStorage）技术182
6.2.4AJAX183
6.3任务1网站规划与设计184
6.3.1网页布局184
6.3.2账目登记表单设计185
6.3.3账目记录列表设计186
6.3.4用户操作流程设计187
6.4任务2数据结构设计188
6.4.1收支事项列表188
6.4.2账目记录项188
6.4.3账目记录列表189
6.5任务3系统编码实现190
6.5.1初始化处理190
6.5.2新增账目记录192
6.5.3加载账目列表192
6.5.4编辑和更新账目记录194
6.5.5删除账目记录195
6.5.6用户体验改进195
6.6项目进阶197
6.7课外实践197
参考文献198
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| 內容試閱：
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本书打破传统学科体系构建教材篇章的固有模式，采用以项目为载体、以任务驱动的方式展开叙述，使读者可以在项目实践中学习理论与技术，构建知识体系。本书由6个项目组成，每个项目根据开发的路线分若干工作任务，每个工作任务又划分为技术理论、任务实施和知识拓展等小节，项目工作任务之后还安排了项目进阶和课外实践，提高读者对项目进行创新改进和自主学习拓展知识的能力。
项目1为概貌体验项目，围绕一个体验网站的配置、调试、部署，介绍了网页设计中的开发环境及工具，网页设计、调试的过程与方法，网站发布的操作步骤等，让读者对网页及设计的相关技术有一个感性认识；项目2到项目6以递增的方式逐任务地介绍网页设计的方法、技术和工具，使读者在做中学、学中做，循序渐进地掌握网页设计的主要技术要点。项目2是一个单页面的个人主页，指导读者学习网页中基本元素的使用方法和CSS格式化网页元素的方法；项目3是一个较为完整的多页面静态网站，使用了Bootstrap进行响应式网页设计，页面采用了目前流行的扁平化风格，简洁大方；项目4通过一个购物车页面的制作，比较全面地讲解了JavaScript的基本语法和应用；项目5则是一个十分有趣的游戏软件开发，学习的重点是jQuery技术；项目6是一个手机网页应用项目，充分体现了HTML5在移动应用开发方面的优势，其中穿插的知识点则是HTML5本地存储和JSON数据格式等新技术。
本书是第二版，在第一版的基础上做了较大的改进，主要内容如下。
（1） 本书为微课版教材，配套了80余个制作精良的微课。微课的内容基本覆盖了教学的重点和难点，特别是代码编写中的困难之处。微课是以比赛要求制作的，保证画面和音质的清晰程度。
（2） 本书中项目式的内容是新增加的，主要覆盖的知识点是JavaScript基础知识和应用。
（3） 加强了基础知识的讲解，除知识准备以外，在部分章节中增加了关联知识的小节，以便把涉及的知识点讲解透彻。
（4） 更改了第一版中的错误。
本书的第一版得到了许多同行的认可，被三十几所大专院校选为教材，在此，我们对这些同人深表感谢，这也鞭策我们更加尽心尽力地做好改编工作。现在我们希望第二版能够继续得到广大同人和读者的认可。
学习本书建议安排的总学时数为90学时，编者根据自己教学的经验安排了一个大概的学时分配，供广大教师或学员参考，同时附上学时分配与微课数量表，目前各章节配套的微课数量如下表所示。学时分配与微课数量表
项目学 时 分 配微 课 数 量项目186项目21225项目32017项目41611项目5127项目61815实训4合计9081本书微课观看方法： 先扫描书后刮刮卡的二维码，再扫描正文中对应的微课二维码。
本书由李琳、冯益斌主编，由教材团队完成编写工作。在编写过程中得到许多专家、同事和企业同人的帮助，在此要特别感谢车金庆、严正宇、邵姣及企业专家李军等人。
在本书编写过程中，我们力求科学、严谨，但由于精力、人力有限，疏漏之外在所难免，敬请广大读者批评、指正。
编者2020年4月
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