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『簡體書』编码研学教——教师专业发展的理性思考

書城自編碼: 3542206
分類: 簡體書→大陸圖書→社會科學教育
作者: 张达红
國際書號(ISBN): 9787561579077
出版社: 厦门大学出版社
出版日期: 2020-09-01

頁數/字數: /
書度/開本: 16开

售價:NT$ 348

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內容簡介:
本书是探讨教师专业发展的专著。本书从学校管理、同伴互助、自我审察、专家引领四个视角,探索如何实现有效的教师培训,结合教学反思案例和教学随笔,阐述了阅读反思、系统课程学习、行动研究等对专业发展的理性引领,探索立体多维的教师专业发展路径。教师立场是其重要特点,本书关注的是普通教师如何基于日常教学,不间断地思考整合、改进尝试,不断地小有成就,不断地被认同。只有教师发挥了主动性,专业发展才有持续动力。本书立足每位一线教师如何基于平时教学,观察、思考、验证,日有所进,稳步提升。

 

 

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